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2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師A1型題第二單元21~25題(含解析)

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為廣大2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生設(shè)置了在線??枷到y(tǒng)一套卷,四個單元共計600道題,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為您整理“2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師A1型題第二單元21~25題(含解析)”,大家可在線查看。想直接做題?點擊立即參與測評>>

第一單元2022年公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師第一單元??荚囶}(150道全)

第二單元2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師在線??嫉诙卧?50題含解析)

21、欲對某地25名7~10歲兒童體重與肺活量回歸系數(shù)進行假設(shè)檢驗,不可采用

A、回歸系數(shù)t檢驗法

B、回歸系數(shù)F檢驗法

C、相關(guān)系數(shù)t檢驗法

D、查相關(guān)系數(shù)界值表法

E、回歸系數(shù)的秩和檢驗

正確答案:E

答案解析:欲對某地25名7~10歲兒童體重與肺活量回歸系數(shù)進行假設(shè)檢驗,可采用回歸系數(shù)的t檢驗或F檢驗。由于回歸系數(shù)與相關(guān)系數(shù)的檢驗等價,所以也可采用相關(guān)系數(shù)t檢驗或查界值表法。所以答案選E。

關(guān)聯(lián)考點:直線回歸系數(shù)的含義及其假設(shè)★

22、關(guān)于統(tǒng)計表的列表原則,下列哪項敘述是錯誤的

A、備注可在表內(nèi)用“*”標(biāo)出,寫在表的底線下

B、橫標(biāo)目是研究對象,列在表的上行

C、表內(nèi)的數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示

D、統(tǒng)計表中線條不宜過多

E、標(biāo)題在表的上方中央,簡要說明表的內(nèi)容

正確答案:B

答案解析:統(tǒng)計表中,橫標(biāo)目是研究對象,列在表格左側(cè),所以 B 項敘述錯誤。

關(guān)聯(lián)考點:統(tǒng)計表★

23、描述某指標(biāo)隨另一連續(xù)型變量變化的速度,宜繪制

A、圓圖

B、直方圖

C、散點圖

D、復(fù)式條圖

E、半對數(shù)線圖

正確答案:E

答案解析:半對數(shù)線圖描述的是相對變化趨勢,特別適宜于不同指標(biāo)或相同指標(biāo)不同組別的變化速度的比較,故選項E正確。

關(guān)聯(lián)考點:統(tǒng)計圖★

24、下列關(guān)于調(diào)查設(shè)計的敘述,正確的是

A、明確調(diào)查目的是調(diào)查研究最核心的問題

B、采用抽樣調(diào)查還是普查是由該地區(qū)的經(jīng)濟水平?jīng)Q定的

C、調(diào)查設(shè)計出現(xiàn)缺陷時,都可以通過相應(yīng)的統(tǒng)計分析方法彌補

D、一旦制定了調(diào)查研究計劃,在實際操作過程中,就不能改變

E、調(diào)查的質(zhì)量控制主要在調(diào)查問卷設(shè)計階段

正確答案:A

答案解析:明確調(diào)查目的是調(diào)查研究各個環(huán)節(jié)中最核心的問題,故選項A正確。采用抽樣調(diào)查還是普查是根據(jù)研究目的和實際條件決定的,通常情況下采用抽樣調(diào)查,故選項B不正確。調(diào)查設(shè)計是對調(diào)查研究所作的周密計劃,出現(xiàn)缺陷時很難通過統(tǒng)計分析方法彌補,故選項C不正確。在實際操作過程中,可以根據(jù)具體情況對調(diào)查研究計劃進行適當(dāng)調(diào)整,故選項D不正確。調(diào)查研究的各階段均需進行質(zhì)量控制,故選項E不正確。

關(guān)聯(lián)考點:調(diào)查設(shè)計★

25、實驗研究是

A、將研究對象按隨機原則分為實驗組和對照組

B、實驗組與對照組不是隨機的

C、實驗組(干預(yù)組)和對照組在某些方面必須相似

D、常用于行為觀察

E、從原因到結(jié)果的調(diào)查研究

正確答案:A

答案解析:實驗研究是指將實驗對象隨機分配到兩個或多個處理組,通過比較不同處理的效應(yīng)(或結(jié)果)是否有差別,說明處理因素是否對受試對象產(chǎn)生效應(yīng)。

關(guān)聯(lián)考點:實驗設(shè)計★

實踐技能模考卷:

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