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一、A1型題
1.隨機(jī)抽取10名20歲男青年身高（cm）與前臂長（cm）數(shù)據(jù)如下：
身高：170173160155173188178183180160
前臂長：45424441475047464943
檢驗(yàn)兩者是否有相關(guān)關(guān)系最合適的方法
A.四格表χ2檢驗(yàn)
B.計(jì)算等級相關(guān)系數(shù)
C.t檢驗(yàn)
D.計(jì)算相關(guān)系數(shù)并檢驗(yàn)
E.秩和檢驗(yàn)
2.建立變量X、Y間的直線回歸方程，回歸系數(shù)的絕對值︱b︱越大，說明
A.回歸方程的誤差越小
B.回歸方程的預(yù)測效果越好
C.回歸直線的斜率越大
D.X、Y間的相關(guān)性越密切
E.越有理由認(rèn)為X、Y間有因果關(guān)系
3.直線回歸與相關(guān)可用于研究變量間是否存在
A.函數(shù)關(guān)系
B.因果關(guān)系
C.線性關(guān)系
D.曲線關(guān)系
E.伴隨關(guān)系
4.正態(tài)分布是以
A.T值為中心的頻數(shù)分布
B.參數(shù)為中心的頻數(shù)分布
C.變量為中心的頻數(shù)分布
D.觀察例數(shù)為中心的頻數(shù)分布
E.均數(shù)為中心的頻數(shù)分布
5.有關(guān)抽樣誤差，說法正確的是
A.Sx越大，說明此次抽樣所得樣本均數(shù)的可靠性越好
B.Sx越小，說明此次抽樣例數(shù)越小
C.抽樣誤差可用于醫(yī)學(xué)參考值范圍的估計(jì)
D.Sx越大，表示觀察值的變異程度越大
E.Sx越大，表示樣本均數(shù)的變異程度越大
6.下列關(guān)于研究的準(zhǔn)確度說法不正確的是
A.研究的有效性和精確性可以反映研究的準(zhǔn)確度
B.為獲得較高的準(zhǔn)確度，理論上就是要求研究中要在有限的資源下達(dá)到最小的誤差
C.其他條件相同情況，減少偏倚可以提高研究的準(zhǔn)確度
D.研究的準(zhǔn)確度就是指研究的外部有效性
E.研究的準(zhǔn)確度與樣本含量的大小有關(guān)
7.兩樣本率比較的χ2檢驗(yàn)，以下錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.若1＜T＜5，而n＞40，需計(jì)算校正χ2值
B.若n＜40，需計(jì)算確切概率值
C.χ2值的自由度為1
D.校正χ2值小于未校正χ2值
E.校正χ2值使否定H0的可能增大
8.成組設(shè)計(jì)兩樣本比較的秩和檢驗(yàn)，編秩時(shí)
A.同一組遇有相同數(shù)據(jù)，須編平均秩次
B.同一組遇有相同數(shù)據(jù)，舍去不計(jì)
C.兩個(gè)組遇有相同數(shù)據(jù)，應(yīng)編平均秩次
D.兩個(gè)組遇有相同數(shù)據(jù)，按位置順序編秩
E.兩個(gè)組遇有相同數(shù)據(jù)，舍去不計(jì)
9.在完全隨機(jī)設(shè)計(jì)、配伍組設(shè)計(jì)的方差分析中的總變異可分解的部分為
A.2、2
B.2、3
C.3、2
D.3、3
E.4、2
10.用于推斷總體特征的樣本應(yīng)該是
A.從總體中隨機(jī)抽取的一部分
B.從總體中隨便抽取的一部分
C.總體中有價(jià)值的一部分
D.總體中便于測量的一部分
E.研究者認(rèn)為能代表總體特征的部分
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