日前，湖南省政府辦公廳印發(fā)《湖南省加快醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展實施方案》的通知，《方案》明確提出加強中醫(yī)藥教育傳承創(chuàng)新。

《方案》要求，將中醫(yī)藥課程列入臨床醫(yī)學類專業(yè)必修課程，穩(wěn)步發(fā)展本科臨床醫(yī)學類、中醫(yī)學類專業(yè)教育，以質(zhì)量控規(guī)模，縮減臨床醫(yī)學、中醫(yī)學專業(yè)本科招生規(guī)模過大的醫(yī)學院校招生計劃；擴大臨床醫(yī)學（全科醫(yī)學）、中醫(yī)學（全科醫(yī)學）碩士專業(yè)學位研究生招生規(guī)模，支持具備條件的醫(yī)學相關院校申報臨床醫(yī)學（全科醫(yī)學）博士專業(yè)學位點；并進一步加強中醫(yī)碩士專業(yè)學位研究生教育與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的有機銜接。

《方案》明確加強中醫(yī)藥教育傳承創(chuàng)新。支持省部局共建中醫(yī)藥院校。集中優(yōu)勢資源做大做強具有湖湘特色的中醫(yī)藥主干專業(yè)，加強中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學等學科（專業(yè)）群建設。支持中醫(yī)藥院校加強對中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化功底深厚、熱愛中醫(yī)的優(yōu)秀學生的選拔培養(yǎng)。強化學生中醫(yī)思維培養(yǎng)，完善以中醫(yī)藥經(jīng)典能力培養(yǎng)為重點的中醫(yī)類專業(yè)課程體系，對中醫(yī)類長學制學生實行專業(yè)基礎課和臨床課導師結(jié)合的“雙導師制”教育培養(yǎng)，鼓勵中醫(yī)院校探索師承制的人才培養(yǎng)模式改革。支持中醫(yī)藥院校編寫具有湖湘中醫(yī)特色的核心課程教材，探索“中醫(yī)學+X”交叉融合的復合型高層次人才培養(yǎng)。支持有條件的中醫(yī)藥院校開展九年制中西醫(yī)結(jié)合教育。

《方案》要求加強綜合性大學醫(yī)學教育統(tǒng)籌管理。教育、衛(wèi)生健康、中醫(yī)藥管理部門要強化協(xié)同，從政策、經(jīng)費、項目等方面支持綜合性大學開展醫(yī)學教育管理改革。同時強調(diào)做好基層醫(yī)療衛(wèi)生人才的培養(yǎng)與使用。2020~2025年，每年為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構培養(yǎng)1000名?？票就粱瞬?。要加強高等醫(yī)學相關院校藥學類人才培養(yǎng)力度。要加強醫(yī)學人才培養(yǎng)。深化本科醫(yī)學教育教學內(nèi)容、課程體系和教學方法改革，到2021年全省建設60個左右醫(yī)學本科專業(yè)建設點。將公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、傳染病防控知識等納入醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)人才培養(yǎng)方案，支持具備條件的醫(yī)學相關院校參與傳染病學等精品教材的編寫工作。

到2025年，湖南省“院校教育—畢業(yè)后教育—繼續(xù)教育”三階段醫(yī)學人才培養(yǎng)體系將更加完善， 基本形成“醫(yī)學+X”多學科交叉融合機制。到2030年，建成具有中國特色、湖南優(yōu)勢的更高水平的醫(yī)學人才培養(yǎng)體系。

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