牙列缺損Kennedy分類是口腔助理醫(yī)師考試《口腔修復(fù)學(xué)》大綱涉及考點(diǎn)，為方便大家復(fù)習(xí)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理相關(guān)資料如下：

牙列缺損的Kennedy分類：

Kennedy（1925）根據(jù)牙列缺損者缺牙間隙所在部位，結(jié)合可摘局部義齒鞍基與余留天然牙的關(guān)系，將牙列缺損分為四類。

第一類：雙側(cè)缺隙位于余留牙的遠(yuǎn)中，即雙側(cè)遠(yuǎn)中游離缺失。

第二類：?jiǎn)蝹?cè)缺隙位于一側(cè)余留牙的遠(yuǎn)中，即單側(cè)遠(yuǎn)中游離缺失。

第三類：缺隙位于牙弓一側(cè)，缺隙前后均有余留牙，即單側(cè)非游離缺失。

第四類：?jiǎn)蝹€(gè)越過中線的缺隙，位于所有余留牙的近中。

應(yīng)用Kennedy分類的Applegate法則：

1. 分類應(yīng)該在拔牙后進(jìn)行，以免因拔牙改變分類。

2. 如果第三磨牙缺失而不修復(fù)，則分類時(shí)不考慮。

3. 如果第三磨牙存在并作為基牙，則分類時(shí)應(yīng)考慮。

4. 如果第二磨牙缺失而不修復(fù)（如對(duì)（牙合）第二磨牙同時(shí)缺失），則分類時(shí)不考慮。

5. 以最后部缺隙作為主要缺隙決定分類。

6. 決定分類的主要缺隙以外的其他缺隙以其數(shù)目命名為亞類。

7. 只計(jì)數(shù)亞類缺隙的數(shù)目，不考慮缺隙的長(zhǎng)度。

8. 第四類無亞類。如果存在位于單個(gè)跨中線的前方缺隙之后的缺隙，該缺隙將決定分類（法則5）。醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理Kennedy分類簡(jiǎn)單、直觀，易于區(qū)分叉齒的支持方式是牙支持式還是混合支持式，有利于指導(dǎo)義齒設(shè)計(jì)，是目前國內(nèi)外應(yīng)用最普遍的牙列缺損分類法。

“牙列缺損Kennedy分類——口腔修復(fù)學(xué)復(fù)習(xí)筆記”的內(nèi)容，由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理，更多口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料、考試動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，敬請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔助理醫(yī)師欄目。

【這些信息與你相關(guān)】

【復(fù)習(xí)攻略】2020年口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)全攻略！

【專業(yè)師資解讀】2020年口腔醫(yī)師教材/大綱變化解讀及未來備考規(guī)劃！

【報(bào)考指南】2020年口腔助理醫(yī)師考試報(bào)考指南一覽表！

【2020輔導(dǎo)】2020年口腔助理醫(yī)師輔導(dǎo)多重班型報(bào)班指南！

【考點(diǎn)縱覽】《口腔頜面外科學(xué)》考試大綱第三單元——牙及牙槽外科