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鄉(xiāng)村醫(yī)生想要納編領(lǐng)補助,一定要提升這四方面能力!

2021-04-14 17:07 醫(yī)學教育網(wǎng)
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鄉(xiāng)村醫(yī)生想要納編領(lǐng)補助,一定要提升這四方面能力!近期國家發(fā)布了關(guān)于全面推薦鄉(xiāng)村振興的發(fā)展意見,其中關(guān)于鄉(xiāng)村衛(wèi)生的發(fā)展提出了下述的舉措,醫(yī)學教育網(wǎng)編輯為大家細細梳理一下:

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如何讓村衛(wèi)生室在健康鄉(xiāng)村建設(shè)中發(fā)揮出更高的水平?文件主要提出四點新要求。

變化一:鄉(xiāng)村醫(yī)生向醫(yī)師轉(zhuǎn)變

文件中提出,推動鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師轉(zhuǎn)變,意味著未來的鄉(xiāng)村醫(yī)生最低要求都是執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師水平。

這應該是從人才專業(yè)化角度考慮出發(fā)提出的要求。從1999年《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》到現(xiàn)在,我國醫(yī)師隊伍建設(shè)已經(jīng)走過了21個年頭,如今《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》已經(jīng)步入了修訂階段,全國醫(yī)師總?cè)藬?shù)已從1999年的160萬左右增加到現(xiàn)在的接近400萬。

從數(shù)據(jù)上看,村級醫(yī)療機構(gòu)并非絕對缺人才,而是留不住人才,沒有人才成長的空間和動力。從某種角度來說,實施鄉(xiāng)村醫(yī)生向醫(yī)師轉(zhuǎn)變的前奏一定是提高人才待遇。

變化二:村衛(wèi)生室迎來標準化建設(shè)

村衛(wèi)生室標準化建設(shè)是要將村衛(wèi)生室建設(shè)成為村一級標準化醫(yī)療服務機構(gòu),不管是房屋建設(shè),還是醫(yī)療設(shè)備以及人員配置都要達到一定標準,絕不是單純的“一人一室”模式,也不是單純的“一根銀針走天下”模式。

變化三:村級健康管理水平提升

健康管理并非單純的測血壓、量血糖,更不是走過場式的發(fā)發(fā)健康資料、宣傳單。

然而,目前村級醫(yī)療機構(gòu)的健康管理水平總是提不高,這或是村級醫(yī)療機構(gòu)發(fā)展的短板。如何提升村級醫(yī)療機構(gòu)的健康管理水平,相信相關(guān)部門會給出行之有效的方法。

從這個角度來說,現(xiàn)有不重視健康管理水平提升的鄉(xiāng)村醫(yī)生或?qū)⒈惶蕴?/p>

變化四:村級醫(yī)療服務水平提升

一直以來,村級醫(yī)療機構(gòu)的服務不高或跟不上時代步伐,這是有目共睹的。

此次文件中提出,將采取派駐、巡診等方式來提高基層衛(wèi)生服務水平。提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療服務能力,選建一批中心衛(wèi)生院。

也就是說,未來的村級醫(yī)療機構(gòu)將時常有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或縣級及以上醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)務人員派駐或坐診或巡診,甚至將村衛(wèi)生室變?yōu)橄嚓P(guān)醫(yī)療機構(gòu)的門診等。

隨著我國保質(zhì)保量完成第一個百年發(fā)展目標順利進入第二個百年發(fā)展目標,村級醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)展必將進入一個嶄新的發(fā)展歷程,上述四點發(fā)展即將成為未來村衛(wèi)生室發(fā)展主題。

村醫(yī)或告別“單打獨斗”

從上世紀六七十年代以來,我國大多數(shù)村級醫(yī)療機構(gòu)保持“一人一室”模式,有的行政村甚至出現(xiàn)第一、第二、第三......第N村衛(wèi)生室模式,鄉(xiāng)村醫(yī)生之間的合作能力不強,甚至存在相互詆毀現(xiàn)象。

毫無疑問,“單打獨斗”的村衛(wèi)生室缺乏發(fā)展?jié)摿?,亦難在公共衛(wèi)生服務中發(fā)揮出更高的水平,畢竟“三個臭皮匠賽過諸葛亮”大于“一個人的單位”。

從文件內(nèi)容來看,村級醫(yī)療機構(gòu)必將在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中發(fā)揮更高的戰(zhàn)斗堡壘作用,人民健康至高無上,鄉(xiāng)村振興離不開鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務的支撐,鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療衛(wèi)生服務能力提升離不開鄉(xiāng)村醫(yī)生人才隊伍的提升,鄉(xiāng)村醫(yī)生人才隊伍的提升離不開村級醫(yī)療機構(gòu)擴容發(fā)展。

村級醫(yī)療機構(gòu)走向更高的“多人式單位”發(fā)展之道勢不可當,留給鄉(xiāng)村醫(yī)生的路只有不斷地提高自身專業(yè)技術(shù)水平和學歷資質(zhì),并融入到團結(jié)協(xié)作的工作氛圍中,才會有更明亮更寬闊的前景。

鄉(xiāng)村醫(yī)生須提升這四方面能力

在此背景下,鄉(xiāng)村醫(yī)生應著力做好下面四點能力提升。

1.資格資質(zhì)提升

這個非常重要,不管是學歷還是專業(yè)資格資質(zhì),鄉(xiāng)村醫(yī)生都該想辦法朝著最高方向發(fā)展。在這個人才濟濟的時代,你不向前,就會被前進的人甩得遠遠的。

2.服務水平提升

濫竽充數(shù)都能獨當一面的時代必將過去,現(xiàn)在各種信息觸手可及,一個人的能力如何,人們很容易發(fā)現(xiàn),尤其是鄉(xiāng)村醫(yī)生,不通過努力提高服務能力來彌補資格資質(zhì)上的短板,未來的路確實難走。

3.協(xié)作能力提升

歌謠唱得好,“一根竹桿容易彎,三縷麻紗扯脫難?!?a href="http://cj-cs.com/xiangcunyishengpeixun/" target="_blank" title="鄉(xiāng)村醫(yī)生" class="hotLink">鄉(xiāng)村醫(yī)生長期保持著“一人一室”模式發(fā)展,極容易在快速的社會發(fā)展浪潮中淘汰。

只有著力提升自身的協(xié)作合作能力,才容易融入到村級醫(yī)療機構(gòu)大家庭中,實現(xiàn)“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的價值。

4.繼續(xù)教育提升

對于從事醫(yī)療衛(wèi)生服務行業(yè)者來說,必須有“活到老學到老”思想并踐行,否則容易在不經(jīng)意間就找不到北,被同行甩得遠遠的。

這對鄉(xiāng)村醫(yī)生來說,最好的繼續(xù)教育方式就是自學,養(yǎng)成天天學習的好習慣,時時刻刻了解行業(yè)動態(tài),隨時隨地更新診療方案,用最好的服務模式滿足不同時期患者的服務需求。

總的來說,不管從資金撥發(fā)也好,還是人才選拔也罷,未來政策向村級醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方向傾斜的可能性非常大。鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇會越來越好,但還是要看鄉(xiāng)村醫(yī)生自身水平與待遇是否匹配。

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