招生方案
APP下載
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

APP二維碼

手機(jī)網(wǎng)
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)公衛(wèi)助理醫(yī)師手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

搜索|
您的位置: 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) >  > 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試 > 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn) > 正文
RSS | 地圖 | 最新

2012公衛(wèi)助理醫(yī)師考試必須熟記的二十四個(gè)概念

2012年公衛(wèi)助理醫(yī)師考試即將在9月份開(kāi)考,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)收集整理了2012公衛(wèi)助理醫(yī)師考試務(wù)必熟記的二十四個(gè)概念,供各位考生參閱。

1、學(xué)習(xí)定義:個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的獲得而引起比較持久的行為變化。

2、記憶定義:人腦對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中發(fā)生過(guò)的事物的反映,對(duì)輸入信息的接收、編碼、儲(chǔ)存和提取的過(guò)程。

3、思維定義:思維是人以已有的知識(shí)為中介,對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的間接概括的反映。

4、想象定義:對(duì)已有表象進(jìn)行加工形成新形象的心理過(guò)程。

5、創(chuàng)造定義:為社會(huì)提供具有新穎意義產(chǎn)物的活動(dòng),是想象的特殊形式。

6、情緒、情感的概念定義:人對(duì)客觀事物是否符合自身需要的態(tài)度的體驗(yàn)。

7、醫(yī)學(xué)心理學(xué):是研究醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的心理學(xué)問(wèn)題,側(cè)重于研究心理社會(huì)因素對(duì)人類(lèi)健康與疾病的影響以及在它們相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的作用和規(guī)律。

8、醫(yī)學(xué)模式:指一定時(shí)期內(nèi)人們對(duì)疾病和健康總體的認(rèn)識(shí),并成為當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)思想。也是一種哲學(xué)觀在醫(yī)學(xué)上的反映。在醫(yī)學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中大體經(jīng)歷了四種醫(yī)學(xué)模式。

9、心理學(xué)的概念:心理學(xué)是研究機(jī)體心理活動(dòng)和行為規(guī)律的科學(xué),研究的主要對(duì)象是人的心理活動(dòng)和個(gè)體的行為。

10、感覺(jué)的概念:人對(duì)當(dāng)前直接作用于感受器的客觀事物的個(gè)別屬性的反映醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

11、知覺(jué)概念:人腦對(duì)客觀事物各個(gè)部分整體屬性的反映。 12、意志的概念:自覺(jué)地確定目的,克服困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理過(guò)程。人的行為分自覺(jué)的有目的行為和被動(dòng)的無(wú)目的行為。當(dāng)目的確定后,在實(shí)現(xiàn)目的的過(guò)程中必然要遇到障礙,因此在完成意志的過(guò)程中存在著克服困難的這個(gè)特點(diǎn)。面對(duì)困難所采取的不同選擇也就導(dǎo)致了不同的結(jié)果。

13、需要的定義概念:是指人的生理和社會(huì)的客觀需求在腦中的反映,是人對(duì)某種目標(biāo)的渴求和欲望,是心理活動(dòng)和行為的基本動(dòng)力。

14、動(dòng)機(jī)的定義:是指推動(dòng)個(gè)體投入行動(dòng)達(dá)到目的心理動(dòng)力。即能引起維持一個(gè)人的行動(dòng),并將該行動(dòng)導(dǎo)向某目標(biāo),以滿(mǎn)足個(gè)體某種需要的意念活動(dòng)。

15、挫折概念:動(dòng)機(jī)受到干擾、阻滯,而被迫放棄使需要不能滿(mǎn)足的負(fù)性情緒狀態(tài)。

16、人格的概念:決定一個(gè)人適應(yīng)環(huán)境的獨(dú)特的行為模式和思維方式,是個(gè)人比較穩(wěn)定的心理特征的總和。

17、能力的概念:是人格組成的一部分,是指能直接影響人們完成活動(dòng)質(zhì)量和數(shù)量水平的個(gè)性心理特征。即指直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)順利完成的有關(guān)心理特征。如我們?cè)谌粘I钪锌吹接械娜四芎芸斓耐瓿梢患ぷ,而有的人則不能。

18、氣質(zhì)概念:是人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型特點(diǎn),在行為方式上的表現(xiàn)是人的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征。

19、性格概念:是個(gè)人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度及與之相適的行為模式,它是人格的核心,能反映人的本質(zhì)屬性。即在社會(huì)活動(dòng)中形成對(duì)人、對(duì)己、對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)所持的穩(wěn)固的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣的行為方式。

20、心理衛(wèi)生的定義:也稱(chēng)心理健康,是根據(jù)不同年齡特征,通過(guò)各種形式地教育和訓(xùn)練以培養(yǎng)人們形成健全的心理過(guò)程,去適應(yīng)發(fā)展中的社會(huì)環(huán)境,從而使心身和社會(huì)生活都處于完美的狀態(tài),并預(yù)防精神病、神經(jīng)癥、變態(tài)人格、心身疾病和不良行為的發(fā)生。即指以積極有益的教育和措施,維護(hù)和改進(jìn)人們的心理狀態(tài),去適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。

21、心身疾。菏侵感睦砩鐣(huì)因素作為重要原因參與發(fā)病的軀體疾病。廣義的心身疾病包括那些具有明顯軀體癥狀的心理生理障礙(心身障礙)。

22、心理評(píng)估:是應(yīng)用心理學(xué)的理論和方法對(duì)人的心理品質(zhì)及水平作出的鑒定。

23、心理治療的概念:或稱(chēng)精神治療,是以一定的理論體系為指導(dǎo),以良好的醫(yī)患關(guān)系為橋梁,應(yīng)用心理學(xué)的方法,影響或改變病人的感受、認(rèn)識(shí)、情緒及行為,調(diào)整個(gè)體與環(huán)境之間的平衡,從而達(dá)到治療目的醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

24、心理咨詢(xún)概述:心理工作者應(yīng)用心理學(xué)的觀點(diǎn)和方法,給有心理問(wèn)題或有心理困惑的求助者的心理上的幫助,勸告及指導(dǎo)的過(guò)程。

距筆試考試還有

2019年醫(yī)師資格考試成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟谡介_(kāi)通!
立即查詢(xún)
考試輔導(dǎo)
熱點(diǎn)推薦