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類風濕性關(guān)節(jié)炎的心理護理

2011-01-10 15:48 醫(yī)學教育網(wǎng)
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  1.正確認識疾?。?/strong>首先患者必須了解和認識類風濕關(guān)節(jié)炎發(fā)生發(fā)展和變化規(guī)律及其治療對策,正確掌握治療方法,積極治療及早控制。應承認和面對事實,不要恐懼和整日去想遲早如何發(fā)生殘疾、長期臥床或輪椅生活的問題,要從思想上蔑視疾病,以精神力量去消除精神痛苦、焦慮、悲觀和失望。

  2.心理疏導:護士也要真誠的理解和接受并鼓勵病人說出心中的苦惱與苦悶,使其產(chǎn)生共鳴和被理解,保持心情愉快和情緒穩(wěn)定,樹立自強自立的心態(tài),做好同疾病長期斗爭的心理準備,避免各種誘發(fā)因素,減少疾病的反復發(fā)作。再次,護士應鼓勵家屬給予其一些愛心和理解,滿足心理需求,應力消除病人的悲觀情緒。病人與家屬之間朝夕相處接觸密切,病人也視其為依靠,主動關(guān)心其家屬,醫(yī).學教育網(wǎng)搜集整理幫助他們解決一些困難,使家屬及患者增加親切感,使病人家屬有一種崇高感、驕傲感、責任感,更好的服務于病人,給予病人耐心細致的關(guān)心和照顧,讓他在幸福中獲得康復。并指導患者進行自我調(diào)節(jié),以積極樂觀的態(tài)度主動調(diào)整自己的心理狀態(tài)。制定科學的作息時間,讓生活充實有序;閱讀有益的書籍,增加生活情趣;練習琴棋書畫,轉(zhuǎn)移消極心境;欣賞音樂歌曲,排除不良情。

  3.消除依賴心理:首先要積極配合治療,但是不要全部依賴醫(yī)生與藥物,俗語說:三分治療、七分養(yǎng),隨著病情的發(fā)展可能出現(xiàn)關(guān)節(jié)破壞、畸形,從而導致關(guān)節(jié)功能障礙直至喪失,使患者工作和生活受到很大影響,甚至不能自理。所以,應指導患者進行各種關(guān)節(jié)功能鍛煉,醫(yī).學教育網(wǎng)搜集整理提高機體免疫力有益于疾病的治療和康復,鍛煉原則應遵循:①活動量從小量開始逐漸增大;②各種關(guān)節(jié)活動應由護理人員協(xié)助完成,鍛煉從受累輕的關(guān)節(jié)到受累重的關(guān)節(jié);③側(cè)重點為影響日常活動的大關(guān)節(jié);④掌握以恢復功能為主,糾正外觀畸形為輔,尤其要注意手、肘、肩及髖、膝關(guān)節(jié)的功能改善。再次,給患者講述功能鍛煉的重要性,在日常生活中,鼓勵患者做一些力所能及的事情,也是一種功能鍛煉,以減輕、減緩疾病的發(fā)展

  4.增強信心不氣餒:由于此病病程長,且易反復發(fā)作,加之關(guān)節(jié)的疼痛、畸形、功能喪失等因素。經(jīng)過一段時間治療效果不明顯,出現(xiàn)消極、情緒低落等不良反應,此時對疾病治療失去信心。護士應給患者講述類風濕病的治療前景,在疾病的進展期可能治療措施的效果不明顯,醫(yī).學教育網(wǎng)搜集整理但并不代表對整個疾病過程無利,也不等于無效,應當具體分析治療效果,并請恢復較好的患者介紹經(jīng)驗,要用溫和的語言進行開導,運用豐富的理論知識和臨床經(jīng)驗與患者交流談心,讓其了解類風濕關(guān)節(jié)炎雖可致殘,但隨著醫(yī)學的進步,只要堅持正規(guī)用藥和持之以恒的綜合治療,80%以上的患者可以長期緩解和治愈。

  5.利用社會支持:單位的領(lǐng)導、朋友、同事都要給予理解、同情、關(guān)心、支持,幫助患者消除精神壓抑和心理障礙,盡量安慰和鼓勵其與疾病作斗爭,并為患者提供可靠有效的醫(yī)療信息,盡可能為其提供安靜、舒適的康復環(huán)境。當疾病不需要完全脫離工作和勞動時,醫(yī).學教育網(wǎng)搜集整理應鼓勵患者一邊治療一邊做一些力所能及的工作,爭取自立和自強解決自己日后的經(jīng)濟生活,體現(xiàn)自己的價值,消除自卑和孤獨的不良情緒。還可參加一些社會活動,,并為社會主義建設事業(yè)做一些有益的貢獻,以樂觀和社會主義精神文明的力量去解除精神痛苦,增強機體抗病能力和治療效果,以達到完全控制和治愈疾病的目的。

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