招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學教育網APP下載
手機網
手機網欄目

手機網二維碼

微 信
醫(yī)學教育網微信公號

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學教育網 > 衛(wèi)生網校 > 醫(yī)學高等???/a> > 正文

大慶醫(yī)學高等??茖W校康復醫(yī)學系簡介: 

大慶醫(yī)學高等??茖W??祻歪t(yī)學系成立于2008年3月,下設現代康復教研室、傳統(tǒng)康復教研室、疾病康復教研室、心理教研室四個教研室?,F有校內專任教師14名,其中研究生以上學歷13名,“雙師素質”教師10人;校外臨床兼職教師28人,并聘任中山大學附屬第一醫(yī)院黃東峰教授為康復治療技術專業(yè)客座教授,聘任黑龍江中醫(yī)藥大學附屬第二醫(yī)院唐強教授為針灸推拿專業(yè)客座教授。目前,已形成了一支由省級教學老師引領的“雙師素質”突出、專兼結合的教學團隊。

2006年9月學校首批招收康復治療技術專業(yè)學生。經過幾年的發(fā)展和建設,成績顯著,碩果累累。在校企合作體制機制建設方面,成立了由省內外行業(yè)專家、醫(yī)院知名專家教授組成的康復專業(yè)校企合作委員會,實現了育人責任共擔、人才全程共育。在人才培養(yǎng)模式改革方面,形成了本專業(yè)“(5+1)能力遞進、工學交替”本專業(yè)人才培養(yǎng)模式醫(yī)|學教育網搜集整理;構建了“四模塊、六核心、分段式”的課程體系,并與多家教學醫(yī)院實施了“1.5+1.5”的教學模式。在專業(yè)課教學中,教師不但注重學生專業(yè)技能的培養(yǎng),還注重學生職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),將社會主義核心價值理念及大學生思想教育融進課堂中,取得了豐碩成果。2009級康復班三名學生在安徽安慶舉辦的全國首屆康復治療技術專業(yè)學生技能大賽上榮獲九項大獎。同時,獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生3人,國家勵志獎學金6人,國家獎學金28人。學??祻椭委熂夹g專業(yè)已有畢業(yè)讓263名,部分學生實現了在三甲醫(yī)院就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率為100%,受到社會和用人單位的歡迎。

目前,康復治療技術專業(yè)已建成一個設施完備、功能齊全的校內仿真實訓基地和多個校外實訓基地。校內實訓基地建筑面積1070.85平方米,設備總值約150萬元,大型設備20臺套,能夠完成康復功能評定、運動治療技術、作業(yè)治療技術、言語治療技術、傳統(tǒng)治療技術等實訓項目;并配有一個一體化教室和一個康復病房,完全可以滿足實踐教學的需要。校外實訓基地在大慶市有大慶油田總醫(yī)院、大慶龍南醫(yī)院以及大慶市中醫(yī)院三家附屬醫(yī)院;大慶市外有中山大學附屬第一醫(yī)院及第六醫(yī)院、天津環(huán)湖醫(yī)院及黑龍江省康復醫(yī)院等多家實習醫(yī)院,完全可以滿足學生的實踐教學的需要;同時,也為學生就業(yè)搭建了平臺。

康復醫(yī)學系自成立以來,科教研成果顯著,學術地位和影響進一步擴大。完成教科研53項,其中參與國家自然科學基金課題1項,省自然科學基金課題2項。分別獲得省教育成果二等獎1項,省學術成果三等獎1項;省衛(wèi)生廳新技術應用一等獎1項、二等獎2項,市局科技進步二等獎6項、三等獎4項;礦區(qū)級科技進步獎3項;公開發(fā)表論文51篇,論著5部,參與規(guī)劃教材編寫34部,其中主編及副主編教材12部。有多名教師擔任國家及省市學術團體委員、常委及主任委員,擴大了我校的對外影響。

目前,學??祻歪t(yī)學系有康復治療技術和針灸推拿兩個專業(yè),康復治療技術是學校的重點專業(yè),2010年12月順利通過了國家人才培養(yǎng)質量評估中的專業(yè)建設評估;2011年10月成功申報了中央財政支持重點專業(yè)建設項目,2013年12月順利通過國家驗收;是黑龍江省高等職業(yè)教育實訓基地重點建設項目之一;黑龍江省骨干高職院校重點發(fā)展專業(yè)之一,學??祻椭委熂夹g專業(yè)在全國高職高專同類院校同類專業(yè)中處于領先地位。

報考指南
特別推薦
醫(yī)學教育網醫(yī)學書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點
  • 針對性強
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細
  • 質量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費試用。

  • 1、凡本網注明“來源:醫(yī)學教育網”的所有作品,版權均屬醫(yī)學教育網所有,未經本網授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經本網授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來源:醫(yī)學教育網”。違反上述聲明者,本網將追究其法律責任。

    2、本網部分資料為網上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網刊載作品涉及版權等問題的,請作者與本網站聯系,本網站核實確認后會盡快予以處理。
    本網轉載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網站或個人轉載使用,請與著作權人聯系,并自負法律責任。

    3、本網站歡迎積極投稿

    4、聯系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊