相信很多人會(huì)對(duì)專科醫(yī)師培訓(xùn)比較感興趣，為此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯特地為您準(zhǔn)備了這篇關(guān)于專科醫(yī)師培訓(xùn)的文章，希望對(duì)您有幫助。

近日，首批專培試點(diǎn)培訓(xùn)基地遴選結(jié)果公示，評(píng)論多為負(fù)面，但是它真的是“洪水猛獸”嗎？

2017年6月12日，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)對(duì)神經(jīng)外科、呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)和心血管病學(xué)3個(gè)試點(diǎn)專科的培訓(xùn)基地遴選結(jié)果進(jìn)行了公示。

公告一出，某公眾號(hào)發(fā)布了此意見(jiàn)的解讀版，立刻“火爆了”整個(gè)醫(yī)生群，最大的亮點(diǎn)是文末的評(píng)論，多半為負(fù)面，這或許從側(cè)面反應(yīng)了廣大醫(yī)生的心聲。

然而，飽受詬病的?？埔?guī)培真是洪水猛獸嗎？大家到底在吐槽什么？

“專培”政策讓學(xué)醫(yī)時(shí)間變長(zhǎng)

我國(guó)醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)模式為“5+3+X”，即5本+3碩/住院培訓(xùn)+X?？埔?guī)培。

有人吐槽，讀完醫(yī)學(xué)就可以退休嘍，合計(jì)合計(jì)都不用上班了。事實(shí)上，?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的“X”在去專科工作之前，也可以在去專科之后進(jìn)行的。也就是“專培”并不妨礙工作，也不會(huì)妨礙主治醫(yī)師的聘用，更不妨礙主醫(yī)師的考試。

培訓(xùn)門檻低 培訓(xùn)質(zhì)量不一致

這些人才有參加?？埔?guī)培的資格：

1.完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)并取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)》，擬從事某一?？婆R床工作的醫(yī)師或需要進(jìn)一步整體提升專業(yè)水平的醫(yī)師；

2.具備中級(jí)及以上醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)資格，需要參加?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的醫(yī)師；

3.納入試點(diǎn)范圍的在讀醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位（指臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)）研究生醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜|集整理，在讀期間需要按照?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的內(nèi)容與要求接受培訓(xùn)并參加考核。

據(jù)了解，2017年全國(guó)專培試點(diǎn)僅計(jì)劃招收千人左右。所以，沒(méi)有必要大驚小怪！并且對(duì)于專業(yè)學(xué)位博士生可就賺大了，在讀期間就可以同步規(guī)培，畢業(yè)之前就可以完成規(guī)培，畢業(yè)即可正常工作。

同時(shí)，培訓(xùn)基地設(shè)在經(jīng)過(guò)認(rèn)定的條件良好的三級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)基地下設(shè)若干?？苹?，?？苹赜杀緦？瓶剖覡款^，會(huì)同相關(guān)輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)科室等組成。某個(gè)特定?？疲ㄈ绾粑疲┖拖嚓P(guān)科室（如心內(nèi)、消化等）組成一個(gè)基地，即是該專科培訓(xùn)學(xué)員的輪轉(zhuǎn)范圍。

目前僅有部分省市、部分專業(yè)參與試點(diǎn)，后續(xù)專業(yè)將在試點(diǎn)工作中不斷加入，直到2020年在全國(guó)初步建立?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。

改革總會(huì)遇到問(wèn)題，暴露出來(lái)就是向前進(jìn)步的具體體現(xiàn)。

培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng) 待遇低

培訓(xùn)年限一般為2～4年，例如四川是2年，上海是3～4年。

培訓(xùn)待遇為：

（1）單位委派的培訓(xùn)對(duì)象，培訓(xùn)期間原人事（勞動(dòng)）、工資關(guān)系不變，委派單位、培訓(xùn)基地和培訓(xùn)對(duì)象三方簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議，培訓(xùn)基地向其發(fā)放適當(dāng)生活補(bǔ)助。

（2）面向社會(huì)招收的培訓(xùn)對(duì)象與培訓(xùn)基地簽訂培訓(xùn)協(xié)議，其培訓(xùn)期間的生活補(bǔ)助由培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)發(fā)放，標(biāo)準(zhǔn)參照培訓(xùn)基地同等條件?？漆t(yī)師工資水平確定。

（3）具有醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生身份的培訓(xùn)對(duì)象執(zhí)行國(guó)家研究生教育有關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)基地可根據(jù)培訓(xùn)考核情況向其發(fā)放適當(dāng)生活補(bǔ)貼。

有人吐槽，“到時(shí)候規(guī)培到三十多了，媽，給我兩塊錢坐公交車”“只要錢到位，培訓(xùn)一輩子也沒(méi)問(wèn)題！問(wèn)題是錢不到位……”。事實(shí)上，?？婆嘤?xùn)待遇低的問(wèn)題也確實(shí)存在，“要想馬兒跑得快，就得多給馬兒吃草”，只有提高待遇，才能讓更多醫(yī)生靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)，提高自己的水平，達(dá)到?？婆嘤?xùn)的真正目的。

專培有啥用？

?？婆嘤?xùn)合格后，可獲得先關(guān)證書(shū)，也可享受相關(guān)優(yōu)惠政策。

1.本科生：3本證書(shū)，《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》、《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)》以及同等學(xué)力《臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位》；碩士研究生：4本證書(shū)，除以上三證以外還將獲得《碩士研究生畢業(yè)證》。

2.在符合規(guī)定條件的前提下，?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格者可在申請(qǐng)個(gè)體行醫(yī)時(shí)予以優(yōu)先。

3.在全面啟動(dòng)?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試點(diǎn)的?。▍^(qū)、市），可將取得《?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)》作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高級(jí)技術(shù)崗位聘用的優(yōu)先條件之一。

醫(yī)學(xué)生不參加專培就不能當(dāng)醫(yī)生醫(yī)學(xué)生畢業(yè)多久可以成為醫(yī)生？

1.本科畢業(yè)后（5年制），如果考取專碩，3年畢業(yè)之后即可同時(shí)獲得《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》和《住院醫(yī)師規(guī)范化合格證》，可立即任成為一名醫(yī)生（即大家所說(shuō)的4證合一）。

2.本科畢業(yè)后（5年制），如果考取學(xué)碩，3年畢業(yè)之后，需要進(jìn)行3年規(guī)培醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜|集整理，規(guī)培完成后就能獲得《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》和《住院醫(yī)師規(guī)范化合格證》，也可順利成為一名醫(yī)生。

3.如果專碩考取博士，畢業(yè)后可以直接當(dāng)醫(yī)生；如果學(xué)碩考博，只要沒(méi)有《住院醫(yī)師規(guī)范化合格證》，都需要先規(guī)培后上班。

4.8年本博連讀后，畢業(yè)后規(guī)培年限不同工作單位有不同的規(guī)定，一般是1～2年完成后即可正式成為一名醫(yī)生。

大咖觀點(diǎn)：專培勢(shì)在必行 相關(guān)配套政策需跟上

北京大學(xué)第一醫(yī)院泌尿外科教授、中國(guó)工程院院士郭應(yīng)祿：?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是解決地區(qū)間醫(yī)療服務(wù)能力差異、推動(dòng)學(xué)科高起點(diǎn)發(fā)展的必由之路，也是國(guó)際慣例。

神經(jīng)外科試點(diǎn)?？茖Ｎ瘯?huì)主任委員、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京宣武醫(yī)院教授凌鋒教授說(shuō)：?？漆t(yī)師培訓(xùn)是一項(xiàng)中國(guó)醫(yī)生培養(yǎng)的基因改造工程，這項(xiàng)工程不僅是利在當(dāng)前，而是功在千秋，也許這項(xiàng)工程的效果要在二三十年后才能顯示，到時(shí)候歷史會(huì)記起今天這一刻。

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士巴德年：?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是高水平專科醫(yī)師成長(zhǎng)的必由之路。前期住培制度實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題，使得目前醫(yī)學(xué)生對(duì)專培有顧慮可以理解。這尤其需要加強(qiáng)對(duì)基地培訓(xùn)質(zhì)量的考核，國(guó)家相關(guān)部門進(jìn)一步完善薪酬、人事等各方面配套政策，真正解決實(shí)際問(wèn)題，使個(gè)人成長(zhǎng)和待遇有保證、未來(lái)職業(yè)發(fā)展前景可期，把好事辦好，才不會(huì)讓年輕的醫(yī)學(xué)生喪失信心。

變革需要時(shí)間，需要突破，何時(shí)到位，你我均未知，但為了未知的風(fēng)險(xiǎn)，就停滯不前或者望而卻步，我們是不是太懦弱，希望醫(yī)生群體的這“一聲吼”，能引起重視，讓我們的改革快速前進(jìn)。

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