關(guān)于“備考學(xué)校衛(wèi)生與少兒衛(wèi)生正高級(jí)職稱考試在哪能找到大綱或復(fù)習(xí)材料？”的問(wèn)題，是很多考友關(guān)注的，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編搜集官方內(nèi)容如下，請(qǐng)大家及時(shí)查看：

特別提醒：一般情況下各地衛(wèi)生高級(jí)職稱考試是不指定大綱和教材的，本文是根據(jù)浙江官方發(fā)布的2020年參考資料整理，僅供大家參考。

一、專業(yè)知識(shí)

（一）本專業(yè)知識(shí)

全面掌握兒少衛(wèi)生學(xué)（生長(zhǎng)發(fā)育、心理發(fā)展、青春期衛(wèi)生、常見(jiàn)病防治、學(xué)習(xí)和記憶、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督等）的理論知識(shí)。重點(diǎn)掌握不同年齡段生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律、特點(diǎn)和影響因素；生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)查和評(píng)價(jià)方法；各種學(xué)生常見(jiàn)病的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律及其防治措施；掌握常見(jiàn)的兒童期、青春期心理行為問(wèn)題及其咨詢輔導(dǎo)方法；掌握教育過(guò)程的衛(wèi)生要求和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的評(píng)價(jià)方法；掌握學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的基本工作程序和綜合評(píng)價(jià)方法，熟悉學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范，掌握學(xué)校各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理原則和方法。

（二）相關(guān)專業(yè)知識(shí)

熟悉流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、傳染病學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本理論知識(shí)；熟悉和掌握公共衛(wèi)生信息系統(tǒng)的應(yīng)用。

二、專業(yè)實(shí)踐能力

1．具備對(duì)兒童少年身心發(fā)育現(xiàn)狀、發(fā)展水平進(jìn)行評(píng)價(jià)，就發(fā)掘正向促進(jìn)因素、避免有害因素影響進(jìn)行干預(yù)的能力。

2．具備正確應(yīng)用健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，對(duì)各種學(xué)生常見(jiàn)病和成年期疾病危險(xiǎn)采取個(gè)體、群體性防治措施的能力。

3．具備針對(duì)兒童少年常見(jiàn)心理-行為問(wèn)題進(jìn)行行為指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)的能力。

4．具備利用各種符合兒童少年身心和認(rèn)知特點(diǎn)的方式，開(kāi)展學(xué)校健康教育、組織健康促進(jìn)學(xué)校的能力。

5．具備正確運(yùn)用學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教學(xué)過(guò)程衛(wèi)生、學(xué)校建筑設(shè)備衛(wèi)生進(jìn)行預(yù)防性、經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督，并能正確應(yīng)對(duì)各種學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

三、學(xué)科新進(jìn)展

了解本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)及其相關(guān)的新理論、新知識(shí)和新方法。重點(diǎn)為以下三個(gè)方面：

1．伴隨我國(guó)迅猛的工業(yè)化、都市化、生活現(xiàn)代化進(jìn)程而出現(xiàn)的學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)生、發(fā)展和變遷趨勢(shì)。

2．傷害已取代疾病，成為學(xué)齡兒童青少年人群的首位死因；與此相對(duì)應(yīng)的是，對(duì)青少年各種健康危險(xiǎn)行為的預(yù)防已成為學(xué)校衛(wèi)生工作的新重點(diǎn)。

3．學(xué)校健康教育內(nèi)容和方法的進(jìn)展，尤其是青春期生殖健康教育和生活技能教育。

附：本專業(yè)內(nèi)容要求

1．兒少衛(wèi)生學(xué)總論

2．兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育

生長(zhǎng)發(fā)育一般規(guī)律

生長(zhǎng)軌跡現(xiàn)象和生長(zhǎng)長(zhǎng)期趨勢(shì)

青春期發(fā)育

3．生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查

生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)和質(zhì)量控制

生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)方法

4．影響生長(zhǎng)發(fā)育的因素

家族性遺傳因素

種族性遺傳因素

生物性環(huán)境影響

社會(huì)經(jīng)濟(jì)性環(huán)境影響

5．學(xué)生常見(jiàn)病防治

視力不良和近視

齲齒和牙周病

肥胖

營(yíng)養(yǎng)不良

缺鐵性貧血

沙眼

腸道蠕蟲(chóng)感染

青春期常見(jiàn)衛(wèi)生問(wèn)題

成年期疾病的早期預(yù)防

6．兒童青少年心理衛(wèi)生

學(xué)校心理衛(wèi)生工作目標(biāo)

兒童期心理-情緒-行為問(wèn)題

青春期心理問(wèn)題

兒童行為指導(dǎo)

青春期心理咨詢和心理輔導(dǎo)

7．教育過(guò)程衛(wèi)生

學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)衛(wèi)生

學(xué)習(xí)負(fù)荷評(píng)價(jià)

預(yù)防慢性疲勞

作息制度衛(wèi)生

學(xué)校體育鍛煉衛(wèi)生要求

學(xué)校體育的醫(yī)務(wù)監(jiān)督

預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷

勞動(dòng)教育衛(wèi)生

8．學(xué)校建筑設(shè)備衛(wèi)生

校址選擇和校園布局

教室的采光和照明

教室的采暖和通風(fēng)

教室的微小氣候

學(xué)校課桌椅

教學(xué)用品衛(wèi)生

9．學(xué)校健康教育

學(xué)校健康教育的概念、目標(biāo)和原則

學(xué)校健康教育的內(nèi)容和形式

學(xué)校健康教育的評(píng)價(jià)

學(xué)校預(yù)防艾滋病教育

青春期生殖健康教育

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)教育

學(xué)校安全教育

學(xué)校禁毒教育

學(xué)校生活技能教育

健康促進(jìn)學(xué)校

10．學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督

學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的內(nèi)容、形式和程序

學(xué)校預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督

學(xué)校經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督

學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)防

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