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2006年醫(yī)師資格操作考試政策(經(jīng)驗)

  1.對紀律要求進一步加強!

  2.第二站和第三站分數(shù)調(diào)整:第二站將減兩分,加至第三站,這將意味著第三站共有29分(各增加心電圖、X線題目一道,不排除有CT的可能)

  以上信息。經(jīng)證實: 根據(jù)湖南省2006年的執(zhí)業(yè)醫(yī)師相關(guān)會議的最近消息整理。 來源可靠。應(yīng)該是全國范圍有效。 還對06年新增的"愛傷意識"提出了更高的要求!其它地區(qū)如有相關(guān)安排。

  2006年實踐技能考試新增加考點“愛傷意識”全解

  為了提高醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì),因此2006年起的實踐技能考試在第二站中新增加了“愛傷意識”,并且占10——15%的分! 作為一名人民生命健康的衛(wèi)士,在工作中一定要對患者愛護和尊重。充分保護患者的利益和照顧到患者的感受,而在考試中也對考生提出了這樣的要求,也就是說如果是模具也應(yīng)看著真正的病人來對待,從考試起就培訓(xùn)考生的愛傷意識!

  下面主要談?wù)?ldquo;愛傷意識”在實踐技能考試中的要求:

  1、“愛傷”原則在考試中體現(xiàn)在考試的全過程。如果出現(xiàn)新的題型也一定要把握這個原則;

  2、在教師口述完題目,要開始操作前,請一定要在腦海中馬上把操作的主要內(nèi)容有個大概的印象;

  3、在面對模特或模型操作前告知要求患者作出需要的體位,術(shù)中的注意事項,要求如何配合等(“如何配合”在考試中不會太嚴格,但一定要說出體位和注意事項);

  4、在告知中對態(tài)度的要求是“方法得當,態(tài)度和睦”,并且要盡可能減少患者題表暴露時間,就是說在推開患者衣服檢查時要注意不要過度暴露,也不要過長;

  5、如題干中提及了“是在室溫較低”的環(huán)境中時,就一定要記得,作直接接觸患者前要作一下雙手搓手的動作,表示你正在將雙手的溫度升高,不致讓患者產(chǎn)生不適。如果沒有提到環(huán)境時,也最好作這個動作,不會有錯;

  6、在腹部的觸診時,還要求考生指甲要短,這樣的細節(jié)在06年是第一次出現(xiàn);

  7、在作心肺等聽診時,要將聽診器胸件放在手心作捂熱的動作,道理同上,這樣的細節(jié)在06年也是第一次出現(xiàn);

  8、如在叩右肺下界移動度時,要求患者屏氣的操作,這樣的時間不能過長,否則考官可以扣分;

  9、如在作滑動觸診時,一個部位完成后,要提起手,再到另一個部位觸診,絕不能直接從身體上滑過;

  10、在檢查和操作后也要向患者交代術(shù)后的注意事項,如需要時作出幫助被檢查者蓋被子的動作等(這個考點也不會太嚴格,但一定要對患者說“謝謝配合”、“謝謝合作”之類的話)。

  2006年實踐技能考試的十點變化

  1、在往年的基礎(chǔ)上新增加了外科打結(jié)、縫合的考查,難度要求不是很高;

  2、在操作時更多的要求是邊操作邊口述,要求提高;

  3、在第二站里面加強了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的考查,主要考查“愛傷意識”以及改善醫(yī)患關(guān)系,這些是往年從來沒有的,而市面上的任何資料均沒有;

  4、在第二站很多題目中要求“手應(yīng)該溫暖”、“指甲要短”等要求,突出了對醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)的要求;

  5、考試中增加了更多的實際中的情況,如“放腹水前要求病人排尿”等;

  6、第三站的考試中,電腦操作時取消了只有按“確認”才能選擇的功能,現(xiàn)在只要選ABCDE就可以,因為往年有很多考生沒有點“確認”導(dǎo)致0分;

  7、考官給考生宣讀試題時要求口齒清晰、語速慢,考生如果沒有聽清楚的地方可以要求重復(fù);

  8、對測血壓等項目要求考官必須復(fù)測一次來驗證是否正確;

  9、考試的通過線并不一定是60分,像有的地方就有53分參加筆試的,這個各地會自行浮動;

  10、考試更加嚴格,多數(shù)地區(qū)已經(jīng)不能夠現(xiàn)場看到分數(shù),一般要考試結(jié)束后2周才通知。所以為了不心驚肉跳的復(fù)習(xí)筆試,還是考好點為好。

  實踐技能考試流程(以臨床為例)

  一、考站數(shù)量——三站第一站:病史采集和病例分析;筆試第二站:體格檢查和基本操作技能;實際操作第三站:多媒體;計算機答題二、流程(一)考生首先進入侯考室準備考試。侯考室大小根據(jù)每場考生人數(shù)設(shè)置

  1、考生抽取題組號;

  2、考務(wù)人員將題組號填入《考生評分冊》首頁;

  3、考務(wù)人員宣讀《考生須知》和重申考場紀律;

  4、向考生講解2006年實踐技能考試(臨床類)第二站增加考生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的內(nèi)容,指導(dǎo)考生注意考試中增強“愛傷意識”(一定要注意這里,如果2007年考試有什么新的動向也可能這個時候通知);

  5、由引導(dǎo)員帶領(lǐng)考生進入考場。

 ?。ǘ┑谝徽究荚嚕还P試,采集集中考試的方式

  1、統(tǒng)一發(fā)放試卷,統(tǒng)一考試答題;

  2、本站考試結(jié)束后,考生由引導(dǎo)員帶領(lǐng)進入下一站考試;

  3、如果其他考站考生還沒有完成考試,則考生可以在原地等候;此時考務(wù)人員注意維持護考場紀律,嚴禁考生交談(一般來說,18分鐘的考試基本上沒有人能夠提前完成,都只會認為時間不夠)。

 ?。ㄈ┑诙究荚?;操作

  1、本站根據(jù)考試基地考官數(shù)量、每日完成的考生數(shù)量、考場大小設(shè)置相應(yīng)的考組數(shù),每個考組由2——3名考官負責(zé)考試;

   2、考組之間應(yīng)保證一定距離,以不干擾考試為宜。

 ?。ㄋ模┑谌?;多媒體采用多媒體考試教室,通過電腦上出選擇題來測試

 ?。ㄎ澹榱吮苊饪荚囘M程中考生交叉現(xiàn)象,在考試進程安排上可以同時安排三站考試,然后根據(jù)各站考試的時間分別進入下一考站。三站交叉,2次交換后就可以考完;

 ?。┮话忝繄隹荚?小時左右就可以完成,如果不太嚴的話當時就可以知道分數(shù),否則可能2周后才能夠知道分數(shù)。

  2006-2007年實踐技能考試復(fù)習(xí)十點建議 據(jù)報道,2006年的實踐技能考試的通過率約為72%,比往年的80%又大大降低,由此顯示實踐技能考試的重要性。在06年和05年的實踐技能考試的通過率一般都很高,只要在考前隨便復(fù)習(xí)就可以通過,但是隨著考生人數(shù)的不斷上升,實踐技能考試在考試方法和評分標準上的不斷完善,考試的總體難度可以說也是有所上升。由于實踐技能考試是以通過抽簽來答題的方式,因此在考試中運氣的成分也會占到40%的比例,這樣對復(fù)習(xí)不全面的考生來說,是很有挑戰(zhàn)性的,也許辛辛苦苦復(fù)習(xí)筆試所花費的時間和精力辦,因為操作沒有通過而付之動流。在對考試的新動向進行分析之前,再次申明一下,如果這個考試對你很重要,那么千萬不要小看實踐技能考試這個門檻,一不小心就會前功盡棄。

  2006-2007年實踐技能考試復(fù)習(xí)十點建議

  據(jù)報道,2006年的實踐技能考試的通過率約為72%,比往年的80%又大大降低,由此顯示實踐技能考試的重要性。在06年和05年的實踐技能考試的通過率一般都很高,只要在考前隨便復(fù)習(xí)就可以通過,但是隨著考生人數(shù)的不斷上升,實踐技能考試在考試方法和評分標準上的不斷完善,考試的總體難度可以說也是有所上升。由于實踐技能考試是以通過抽簽來答題的方式,因此在考試中運氣的成分也會占到40%的比例,這樣對復(fù)習(xí)不全面的考生來說,是很有挑戰(zhàn)性的,也許辛辛苦苦復(fù)習(xí)筆試所花費的時間和精力辦,因為操作沒有通過而付之動流。在對考試的新動向進行分析之前,再次申明一下,如果這個考試對你很重要,那么千萬不要小看實踐技能考試這個門檻,一不小心就會前功盡棄。通過對模擬試題與2006年的對比和分析我們總結(jié)為以下幾點;

   1.由于是抽簽答題,沒有必要對題目進行大的變化,因此近年來的三站試題均變化不大,只要認真復(fù)習(xí)我們網(wǎng)站的相關(guān)資料和增補的資料就能夠把所有的考點理青;

  2.技能考試的試題重復(fù)率高,不過由于復(fù)習(xí)的范圍還是比較大,因此必須有2周以上的認真復(fù)習(xí)才能夠有把握;

  3.一定要確定的了解考試的過程和步驟;

  4.復(fù)習(xí)時不論是用本站的指導(dǎo)書還是其他資料,都不要只看不寫,這樣的復(fù)習(xí)是沒有用的。

  5.認真分析仿真練習(xí)題的標準答案,從中總結(jié)出答題的經(jīng)驗;

   6.對于沒有機會接觸到操作,一定要把相關(guān)的視頻多看幾遍,把歷年問到的問題,適應(yīng)癥和禁忌癥背下來,這樣如果抽到也不會全部失分;

  7.對于沒有機會在臨床工作的考生,一定要多看視頻,多復(fù)習(xí)筆試和心電,X線方面,爭取以長補短;

  8.對于在醫(yī)院工作的考生,一定要抓住機會,在實踐中復(fù)習(xí),在時間中總結(jié);

  9.在復(fù)習(xí)上一定要講效率,不必為個別的問題,到處查資料,因為時間很短,為了1——2分不值得。因為是抽簽,所以面上的覆蓋遠重要于個別的考點的精解; 10.復(fù)習(xí)中一定要安排好時間,由于準考證一般在考前2周得到,得到準考證后就必須指定嚴格的時間表,保證復(fù)習(xí)全面。

  實踐技能考試手冊中的縮略語解釋

  愛傷:就是‘愛傷意識’,要求在操作考試過程中對病人或模具的尊重和愛護,這是2006年實踐技能考試中第二站新增加的考試要點,具體要求見另一個帖子;關(guān)于愛傷出現(xiàn)的位置;在開始檢查前有‘愛傷意識’的要求,檢查完后也會有‘愛傷意識’的要求, 具體要求見另一個帖子; 搓手:著也是‘愛傷意識’的一個具體要求,一般在題目中會提示考生‘是在一個室溫較低的環(huán)境下要你做某項體格檢查’。這個時候,考生要自覺體現(xiàn)愛傷意識,將雙手來回搓動,升高手的溫度,避免在檢查時使病人感到不適。 Q:Q是英文QUESTION提問的意思,由于某些原因我們只能夠用這個詞表示,請理解,在書中出現(xiàn)Q就表示監(jiān)考官會提出Q后面的那行問題; A:A是英文ANSWER 回答的意思,按照標準答案上,你的回答就是我們給出的A后面的內(nèi)容,只有完全作對才能夠獲得操作的滿分; T:T是英文TEST 測試的意思,表示你進入考場后,考官會將T后面的內(nèi)容口述給你聽,如果聽不清,你有權(quán)要求再復(fù)述;邊操作邊描述;有的提問是要求考生一邊在模型上指出一邊口述,所以要加強訓(xùn)練,光是能背得出來也是得不了分。

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