招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 護(hù)理實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn) > 正文

護(hù)理實(shí)習(xí)生-氧氣吸入技術(shù)操作規(guī)程

氧氣吸入技術(shù)操作規(guī)程有哪些?相信很多人都想知道,為此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編特地為大家編輯整理了,氧氣吸入技術(shù)操作規(guī)程的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

【目的】供給病院氧氣,通過給養(yǎng),提高肺泡內(nèi)氧分壓,糾正由于各種原因造成的缺氧狀態(tài),促進(jìn)代謝。

【評估】

1、患者的合作程度及心里反應(yīng);

2、患者病情、意識(shí)、鼻腔情況及缺氧程度;

3、供氧設(shè)備情況。

【準(zhǔn)備】

護(hù)士:著裝整齊,儀表端莊,七步洗手法洗手。

物品:氧氣裝置一套,已安裝在氧氣瓶上,氧氣瓶上有明顯標(biāo)志“空”或“滿”,(中心供氧:氧氣裝置一套含流量表、濕化瓶);一次性吸氧管及袋子、溫水杯、棉簽、手消液、氧氣紀(jì)錄單、污物缸、橡皮筋、紙巾。

環(huán)境:安全、整潔、舒適。

體位:舒適體位。

【方法】

1、吸氧:接到醫(yī)囑、核對醫(yī)囑→洗手、戴口罩→準(zhǔn)備用物→攜用物到病床旁→向患者解釋、核對→評估患者的口唇及甲床→檢查供氧裝置(中心供氧連接流量表和濕化瓶,氧氣瓶裝(滿),如是空氧氣瓶另備半、搬手,并安裝流量表→打開氧氣總開關(guān)→檢查鼻腔(阻塞、腫脹)→吹氣通暢→檢查、打開棉簽、清潔鼻腔→檢查、打開吸氧管→將吸氧管與濕化瓶連接→打開流量表→按醫(yī)囑調(diào)節(jié)氧流量→將吸氧管鼻塞放于溫水中,測試氧氣流出通暢→將吸氧管放入患者一側(cè)鼻孔→妥善固定吸氧管→交待注意事項(xiàng)→整理床單元→消手→吸氧卡記錄吸氧時(shí)間及氧流量→護(hù)理記錄單記錄(缺氧的癥狀、吸氧時(shí)間、氧流量)→粘貼氧氣管標(biāo)識(shí)→回治療室→整理用物、洗手。

2、途中觀察:根據(jù)病人的病情(缺氧、呼吸情況,血氧飽和度值進(jìn)行評估→有效果給予停吸氧;  如無效,查找原因→再評價(jià)→回治療室,洗手→客觀紀(jì)錄。

3、停止吸氧:向患者解釋→取下吸氧管(如患者面部不清潔,可用紙巾擦拭)→關(guān)流量開關(guān)→關(guān)總開關(guān)(中心供氧取下流量表裝置)→再打開流量開關(guān),放出余氣→整理氧氣管→協(xié)助患者取舒適臥位→整理病床單元→消手→吸氧卡記錄患者停止用氧時(shí)間、護(hù)理記錄單→回治療室,整理用物→七步洗手法洗手。

【評價(jià)】

1、操作方法正確、熟練;

2、與患者溝通語言恰當(dāng),態(tài)度和藹;

3、氧流量符合醫(yī)囑與病情;

4、氧氣筒放置正確,用盡氧氣瓶有“空”標(biāo)志。

報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊