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黑龍江省林業(yè)護(hù)理衛(wèi)生學(xué)校基本簡(jiǎn)介

相信很多人會(huì)對(duì)黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)?;竞?jiǎn)介比較感興趣,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯特地為您準(zhǔn)備了這篇黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)?;竞?jiǎn)介的文章,希望對(duì)您有幫助。

黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校建于1980年,是黑龍江省首批國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,省級(jí)文明單位標(biāo)兵。學(xué)校被教育部授予國(guó)家級(jí)職業(yè)教育先進(jìn)單位光榮稱(chēng)號(hào);被黑龍江省總工會(huì)授予五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀光榮稱(chēng)號(hào);被黑龍江省教育廳授予“龍江特色院校”光榮稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校是全球最早開(kāi)展護(hù)理教育的美國(guó)韋伯大學(xué)在中國(guó)唯一的姊妹學(xué)校,全國(guó)僅有的兩所涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)基地之一;是德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)東北地區(qū)首家合作辦學(xué)單位;是全國(guó)涉外護(hù)理教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)單位。學(xué)校有四個(gè)校區(qū),教職工500余名,在校學(xué)生萬(wàn)余名,學(xué)校每年招收新生數(shù)量連續(xù)8年突破2000人,列全省中職院校第一。目前,學(xué)校已經(jīng)成為黑龍江省最大的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

在國(guó)家教育部領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)家衛(wèi)生部、省森工總局、省教育廳、省衛(wèi)生廳的關(guān)心下,佳木斯地方政府及教育局的大力支持下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生緊密團(tuán)結(jié)、努力拼搏,九年間,學(xué)校取得了跨越式發(fā)展。

學(xué)校在創(chuàng)造性的提出了以“狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,靠質(zhì)量推動(dòng)就業(yè),靠就業(yè)拉動(dòng)招生,靠招生促進(jìn)發(fā)展,靠發(fā)展惠及民生”為核心的“1623”辦學(xué)戰(zhàn)略,為學(xué)校向“萬(wàn)人大校”、“萬(wàn)人強(qiáng)校”、“萬(wàn)人名校”的發(fā)展規(guī)劃了整體工作思路。

乘著領(lǐng)導(dǎo)支持和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這兩翼風(fēng)帆,黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校這艘大船在職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域中乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)增長(zhǎng)”,即:學(xué)校在校生人數(shù)由2005年的1680人增加到萬(wàn)余名;教職工由108人增加到500多人;建筑面積在基本無(wú)上級(jí)投資和貸款的情況下,由3萬(wàn)平方米增加到10.1萬(wàn)多平方米,學(xué)校由一個(gè)校區(qū)發(fā)展到四個(gè)校區(qū);固定資產(chǎn)由1640萬(wàn)發(fā)展到1.3億元。學(xué)校達(dá)到了“四個(gè)90%”即:涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)“雅思”出國(guó)考試平均通過(guò)率達(dá)95%以上,目前,學(xué)生以就業(yè)于美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新加坡、新西蘭、沙特等國(guó)家;護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率連續(xù)8年超過(guò)90%,2012年達(dá)到97.4%,2013年達(dá)到95.1%,全國(guó)同類(lèi)院校領(lǐng)先;與德國(guó)合作辦學(xué)的三個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)生99%考取德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)頒發(fā)的技術(shù)等級(jí)證書(shū);畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率連續(xù)8年超過(guò)90%

一、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

學(xué)校貫徹“穩(wěn)定隊(duì)伍,充實(shí)力量,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高水平,發(fā)揮作用”的教師隊(duì)伍建設(shè)方針,采取“事業(yè)留人,感情留人,待遇留人,制度留人”的措施,形成了一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,富有生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍。以中青年教師為主體的學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍不斷壯大,一批拔尖人才在教育、教學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)嶄露頭角,在全省乃至全國(guó)顯示出自己的實(shí)力。

學(xué)校擁有專(zhuān)、兼職教師近300人,其中研究生30人,外籍專(zhuān)家12人,訪美學(xué)者28人、訪德學(xué)者7人、訪日學(xué)者2人、省級(jí)學(xué)科帶頭人26人。涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)教師已具備較強(qiáng)的獨(dú)立培養(yǎng)學(xué)生考取“雅思”和國(guó)際護(hù)士的能力。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),具備了一整套培養(yǎng)符合衛(wèi)生部標(biāo)準(zhǔn)的臨床護(hù)士的能力。還有著一大批來(lái)自臨床一線具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型技能人才。

高素質(zhì)的教師是確保辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。九年來(lái),學(xué)校撥出專(zhuān)款100多萬(wàn)元,用于教師攻讀碩士學(xué)位和赴美國(guó)、德國(guó)、日本、新加坡及國(guó)內(nèi)進(jìn)修深造。外籍教師的引進(jìn)、“雙師型”教師的聘用、學(xué)科帶頭人的評(píng)選,促進(jìn)了骨干隊(duì)伍的組建。

在省教育廳主辦的“我的中國(guó)夢(mèng)”演講大賽中,我校教師獲得大賽第一名;在省教育廳舉辦的德育教育說(shuō)課大賽中,我校參賽的四名選手,囊獲八名一等獎(jiǎng)中的四名,其中,黃秀英、叢金資兩名教師被教育廳選派,代表黑龍江省參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育課“創(chuàng)新杯”說(shuō)課比賽,黃秀英獲得一等獎(jiǎng),叢金資獲得二等獎(jiǎng);我校教師獲得黑龍江省職業(yè)院校學(xué)會(huì)醫(yī)藥衛(wèi)生委員會(huì)舉辦的課件大賽第一名,在省內(nèi)起到了示范引領(lǐng)作用。

二、高質(zhì)量的特色專(zhuān)業(yè)

職業(yè)教育就是就業(yè)教育,就業(yè)離不開(kāi)市場(chǎng)。近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),瞄準(zhǔn)市場(chǎng)定位,緊緊圍繞市場(chǎng)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新辦學(xué)模式,以示范校建設(shè)為契機(jī),深入推進(jìn)校企合作,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高學(xué)生綜合職業(yè)能力,實(shí)施品牌強(qiáng)校戰(zhàn)略,重點(diǎn)打造涉外護(hù)理、德標(biāo)口腔修復(fù)工藝、德標(biāo)口腔護(hù)理、德標(biāo)眼視光與配鏡、本科護(hù)理等品牌專(zhuān)業(yè),形成普通中專(zhuān)、成人本科、專(zhuān)科教育三個(gè)辦學(xué)形式的新格局。

創(chuàng)新辦學(xué)模式是職業(yè)技術(shù)學(xué)校保持旺盛活力的關(guān)鍵所在。為確保人才培養(yǎng)和用人需求良好對(duì)接,學(xué)校時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài),大力加強(qiáng)用人市場(chǎng)調(diào)研工作,根據(jù)市場(chǎng)需求、崗位要求,不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式。2012年,學(xué)校與臺(tái)灣寶島眼鏡有限公司、北京華景齒科有限公司等機(jī)構(gòu)合作開(kāi)辦了為其定向培養(yǎng)的眼視光專(zhuān)業(yè),形成教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)一條龍的人才培養(yǎng)模式。

三、高水平的教學(xué)質(zhì)量

狠抓教育教學(xué)質(zhì)量是黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)戰(zhàn)略的核心內(nèi)容。學(xué)校通過(guò)教研活動(dòng)、集體備課、新老教師結(jié)對(duì)子等,使教師的教學(xué)進(jìn)度一致、教學(xué)重點(diǎn)突出、教學(xué)水平不斷攀升。通過(guò)教學(xué)質(zhì)量月、公開(kāi)課比賽,起到示范引領(lǐng)作用;通過(guò)教學(xué)檢查、批輔答疑等手段,規(guī)范教學(xué)行為。

學(xué)校在四個(gè)校區(qū)先后投資近200萬(wàn)元,建設(shè)的數(shù)字化教學(xué)平臺(tái),使每名學(xué)生都能同步聽(tīng)取老師的授課,深入淺出的講解讓學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣倍增,課件演示使學(xué)生對(duì)抽象的知識(shí)結(jié)構(gòu)一目了然,清晰逼真的聲音讓學(xué)生能更好地聽(tīng)清教師的講解,課堂學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁。

學(xué)校通過(guò)教育教學(xué)管理改革,調(diào)整教學(xué)模式和教學(xué)計(jì)劃,形成了師生互動(dòng),學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的新的學(xué)習(xí)方式。根據(jù)生源素質(zhì)參差不齊的實(shí)際情況,通過(guò)制定實(shí)施《獎(jiǎng)學(xué)金制度》、《助學(xué)金制度》、《學(xué)費(fèi)減免制度》、教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)、各類(lèi)教學(xué)大賽、崗前練兵等,激勵(lì)和督促學(xué)生們由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,形成了比、學(xué)、趕、幫的良好學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校大力實(shí)施具有“黑林衛(wèi)”特色的素養(yǎng)教育,從社會(huì)需要、學(xué)生家長(zhǎng)需要、用人單位需要出發(fā),將素質(zhì)教育列入學(xué)校的中心工作。學(xué)校選派素養(yǎng)教育教師,專(zhuān)程到新加坡進(jìn)行學(xué)習(xí),將成功的素養(yǎng)教育方案滲透到教育教學(xué)當(dāng)中。

黑林衛(wèi)的素養(yǎng)教育,注重貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生未來(lái)就業(yè),注意從小見(jiàn)大。素養(yǎng)教育作為學(xué)校的一種創(chuàng)舉,擺脫了傳統(tǒng)德育教育和素質(zhì)教育的低效模式。以會(huì)說(shuō)話、會(huì)辦事、會(huì)做人,品行合格的高素質(zhì)人才為素養(yǎng)教育的培養(yǎng)目標(biāo)。把培養(yǎng)人、教育人、塑造人作為學(xué)校素養(yǎng)教育的工作重點(diǎn),大力開(kāi)展“四比四不比”活動(dòng),“不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比吃穿比素養(yǎng),不比家境比未來(lái)”。將“學(xué)習(xí)自覺(jué)、生活自理、做人自尊、行為自律”的“四自”教育真正落到實(shí)處。讓學(xué)生字寫(xiě)得漂亮,話說(shuō)得得體,能說(shuō)會(huì)道,心里裝事,眼中有活。不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使其成為新時(shí)代的淑女和紳士。

辛勤的勞動(dòng),結(jié)出豐碩的果實(shí),九年來(lái),教育教學(xué)成績(jī)斐然。涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生雅思出國(guó)考試通過(guò)率連年保持在97%以上,在2011年春季雅思考試中,07級(jí)李爽同學(xué)獲得了讓英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生都望塵莫及的7.5分?,F(xiàn)在,這個(gè)專(zhuān)業(yè)已有近200名畢業(yè)生遍布美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新加坡、新西蘭、愛(ài)爾蘭、沙特等國(guó)家,并拿到了折合10萬(wàn)元到90萬(wàn)元人民幣不等的年薪。2012年,新加坡醫(yī)院集團(tuán)在大陸地區(qū)計(jì)劃錄用28名護(hù)士,國(guó)內(nèi)報(bào)名人數(shù)超過(guò)2000人,最后該集團(tuán)在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、首都醫(yī)科大學(xué)、承德護(hù)理高等專(zhuān)科學(xué)院和我校挑選了28名畢業(yè)生,其中,我校有11名同學(xué)被錄用,超過(guò)了其他三所大學(xué)。國(guó)外舒適的工作環(huán)境和工資待遇改變了千百個(gè)家庭的命運(yùn)。實(shí)現(xiàn)了“培養(yǎng)一個(gè)國(guó)際護(hù)士,致富一個(gè)貧困家庭,成就一段美好人生,增添一份社會(huì)光彩”的涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。全國(guó)涉外護(hù)理教育研究會(huì)主辦的英語(yǔ)演講與模仿大賽是全國(guó)涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)教育界最高水平的大賽,黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校連續(xù)五屆獲得大賽團(tuán)體總分第一名,英語(yǔ)話劇表演第一名等殊榮,書(shū)寫(xiě)了大賽史上的一段輝煌的神話。全球開(kāi)展護(hù)理教育最早的美國(guó)韋伯大學(xué),澳大利亞入境就業(yè)的語(yǔ)言認(rèn)證機(jī)構(gòu)--康恩巴曼大學(xué),紛紛投來(lái)了橄欖枝,與學(xué)校建立了姊妹學(xué)校關(guān)系。學(xué)校已成為全國(guó)僅有的兩所“國(guó)際護(hù)士培養(yǎng)基地”之一。

學(xué)校已形成德國(guó)口腔修復(fù)工藝專(zhuān)業(yè)、德國(guó)眼視光與配鏡專(zhuān)業(yè)和德國(guó)口腔護(hù)理專(zhuān)業(yè)三個(gè)專(zhuān)業(yè)共同發(fā)展的格局。與德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)合辦的中德聯(lián)盟牙科高端技術(shù)培訓(xùn)中心設(shè)備已經(jīng)安裝完畢,七名技術(shù)專(zhuān)家已經(jīng)完成為期三個(gè)月的在德進(jìn)修。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生在國(guó)家級(jí)賽事中屢獲殊榮,在成都落幕的全國(guó)德標(biāo)牙科技術(shù)第一屆大獎(jiǎng)賽中,黑林衛(wèi)學(xué)生獲得蠟形比賽團(tuán)體總分第一名、全口比賽總分第二名的佳績(jī)。在全省中職學(xué)生職業(yè)技能大賽中,口腔雕牙比賽取得全省第一名。該德標(biāo)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)考試,由德國(guó)牙科協(xié)會(huì)主席貝格勒親自主持,成績(jī)合格的同學(xué),獲得德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)認(rèn)可并具有較高專(zhuān)業(yè)水平的牙科技師資格證書(shū),在黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校,考試通過(guò)率為99%,在國(guó)內(nèi)僅此一家。眼視光與配鏡專(zhuān)業(yè)全部畢業(yè)生被中國(guó)寶島眼睛公司錄用;口腔護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生全部就業(yè)于京、滬、杭高端口腔醫(yī)院。并且,實(shí)現(xiàn)了帶薪實(shí)習(xí)、高薪就業(yè)的技能人才就業(yè)目標(biāo)。這三個(gè)專(zhuān)業(yè)以就業(yè)率高、工資收入高等優(yōu)勢(shì),成為學(xué)校的熱點(diǎn)專(zhuān)業(yè),吸引廣大新生踴躍報(bào)名。目前,實(shí)習(xí)生已被第四軍醫(yī)大學(xué)等國(guó)家醫(yī)療機(jī)構(gòu)紛紛“搶”走,2015年以前的畢業(yè)生全部預(yù)定。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的執(zhí)業(yè)資格證,就是從事護(hù)理工作的上崗證,在全國(guó)護(hù)考平均通過(guò)率僅為50%左右的情況下,黑林衛(wèi)連續(xù)八年突破90%,2012年達(dá)97.4%,2013年達(dá)95.1%,全國(guó)同類(lèi)院校第一。創(chuàng)造了國(guó)內(nèi)護(hù)理專(zhuān)業(yè)院校的奇跡,成為護(hù)理教育的領(lǐng)軍者。這也正是護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生被各大醫(yī)院爭(zhēng)相錄用的原因。

我校的執(zhí)業(yè)資格考試的高通過(guò)率,已經(jīng)被我省各大衛(wèi)生類(lèi)院校及各級(jí)醫(yī)院傳為佳話,每年護(hù)考復(fù)習(xí)期間,都有很多省內(nèi)外醫(yī)學(xué)院校的專(zhuān)科和本科學(xué)生,來(lái)我校報(bào)名參加護(hù)考復(fù)習(xí)。

高通過(guò)率,源于學(xué)校像抓高考升學(xué)率一樣抓護(hù)生的執(zhí)業(yè)資格證通過(guò)率。學(xué)校采取分層教學(xué)、封閉式管理、編寫(xiě)專(zhuān)門(mén)校本教材等措施,使學(xué)生們將書(shū)本知識(shí)最大程度地轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手能力,走出了一條切合職業(yè)學(xué)校特色的育人之路,為我校畢業(yè)生能夠找到一份稱(chēng)心的工作,打好了基礎(chǔ)。

2011年,09級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的田雪同學(xué);2013年,11級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)徐奧梅同學(xué);2014年,11級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)鐵文雅同學(xué),分別獲得全國(guó)護(hù)理技能大賽的一等獎(jiǎng)。為黑龍江省贏得了榮譽(yù),同時(shí),也佐證了黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校在全國(guó)護(hù)理教育界中的排頭兵地位。

“低起點(diǎn),嚴(yán)管理,高質(zhì)量”的培養(yǎng)模式,讓考不上高中的學(xué)生成為了對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才;讓不孝順父母的孩子變得懂得孝敬父母,讓滿口臟話的孩子變得彬彬有禮,讓處處討人嫌的孩子變得招人喜歡,讓說(shuō)謊的孩子變得誠(chéng)實(shí)守信,讓紀(jì)律渙散的孩子變成了職場(chǎng)精英。

高水平的教學(xué)質(zhì)量使黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校在國(guó)內(nèi)職業(yè)教育界聲名鵲起。2010年,學(xué)校被國(guó)家教育部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部命名為黑龍江省首批國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,2011年10月14日,《中國(guó)教育報(bào)》以《中國(guó)中高職教育希望之光》為標(biāo)題,2012年6月23日《黑龍江日?qǐng)?bào)》以《不讓每一個(gè)家庭失望》為標(biāo)題,整版報(bào)導(dǎo)了學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)校狠抓教育教學(xué)的工作理念,向管理要質(zhì)量的做法,得到了國(guó)家教育部、省領(lǐng)導(dǎo)和總局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

四、就業(yè)渠道廣闊招生生源不斷

2005年以來(lái),學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)醫(yī)護(hù)工作者兩萬(wàn)余名,畢業(yè)生遍布全國(guó)各個(gè)省市及海外。為全面加強(qiáng)就業(yè)工作,學(xué)校在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、京、津、唐地區(qū)建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地200余個(gè),畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率超過(guò)90%.

學(xué)校將《就業(yè)指導(dǎo)》課程作為公共必修課開(kāi)設(shè)36課時(shí),并舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座,開(kāi)展中高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,實(shí)習(xí)就業(yè)科人員還走進(jìn)即將畢業(yè)的班級(jí),手把手講授就業(yè)自薦信的制作等知識(shí)。全校黨員還通過(guò)“四個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng),積極為學(xué)生樹(shù)立“先就業(yè),后擇業(yè),再樂(lè)業(yè)”的就業(yè)觀念,努力幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

實(shí)現(xiàn)了“小城市培養(yǎng),大城市就業(yè),國(guó)內(nèi)培養(yǎng),國(guó)外就業(yè)”的國(guó)際化人才培養(yǎng)體系。

高就業(yè)率被各類(lèi)媒體報(bào)道和百姓口口相傳后,使“黑林衛(wèi)”這塊招牌在人們心里熠熠生輝??吹酵碌淖优⑧従蛹业暮⒆訌暮诹中l(wèi)學(xué)成后找到了一份稱(chēng)心的工作,很多家長(zhǎng)都在自己的落榜孩子身上看到了希望,他們紛紛將自己的孩子送到黑林衛(wèi)來(lái)培養(yǎng),希望自己的孩子也能在黑林衛(wèi)成人、成才。每年8月份的招生季節(jié),黑林衛(wèi)總是門(mén)庭若市,人潮涌動(dòng)。

五、校園文化建設(shè)方興未艾

校園文化是一種特殊的社會(huì)文化,是師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的與社會(huì)密切相關(guān),又具校園特色的人文氛圍,校園精神,校園文化建設(shè)的主體之一就是學(xué)生,所以,加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè),發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,是建設(shè)健康文明的校園文化的有效途徑。

學(xué)校以重要紀(jì)念日、重大事件為契機(jī),大力開(kāi)展主旋律教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校黨委通過(guò)校團(tuán)委,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展了教育活動(dòng),重點(diǎn)進(jìn)行“十懂十愛(ài)”教育。同時(shí)開(kāi)展了“八好”學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

2013年,學(xué)校成功地舉辦了校園第十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校建校史上35年來(lái)最大的一次,共有100多個(gè)班級(jí),7000余人參加這次盛會(huì),鼓樂(lè)隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)氣勢(shì)恢宏,受閱學(xué)生隊(duì)伍整齊劃一,學(xué)生團(tuán)體操蓬勃向上,運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量、高水平、高層次、大規(guī)模的預(yù)定目的和“隆重、熱烈、節(jié)儉、安全、和諧”的既定目標(biāo)。提升了林衛(wèi)學(xué)生們的全民健身意識(shí)和校園文化品位,提高的廣大師生的凝聚力和向心力。

校園藝術(shù)節(jié)作為中職學(xué)生藝術(shù)教育的重要形式,繼而發(fā)展成為了美育教育和素養(yǎng)教育的前沿陣地。在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生審美表達(dá)不僅促進(jìn)學(xué)生思想道德教育、集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育、智育的發(fā)展,而且對(duì)促進(jìn)學(xué)生健全人格和個(gè)體發(fā)展都產(chǎn)生了重要的影響。

由學(xué)校團(tuán)委組織訓(xùn)練的軍樂(lè)團(tuán)、電聲樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)在省運(yùn)會(huì)及佳木斯市、合江林管局和學(xué)校大型活動(dòng)上的表演,受到了社會(huì)各界的高度贊譽(yù),提升了校園文化的層次,擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)知名度,振奮了全校師生的士氣。使校園的文化底蘊(yùn)得到更好地積淀。

不讓每一個(gè)孩子失望,就是不讓每一個(gè)家長(zhǎng)失望,不讓每一個(gè)家庭失望,就是為國(guó)家播種希望!林衛(wèi)人全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,將對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),化作滿腔的工作熱情,昂首闊步,踏著新世紀(jì)的朝霞,向著創(chuàng)建職教“萬(wàn)人強(qiáng)校”的目標(biāo)邁進(jìn),為我國(guó)的職業(yè)教育帶來(lái)一縷希望之光。

以上是小編整理的黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校基本簡(jiǎn)介的信息,更多護(hù)校信息請(qǐng)關(guān)注醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)。

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