健康管理師現(xiàn)在是一個炙手可熱的職業(yè)，很多朋友對此非常關(guān)注，今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就來為大家分享文章：2020三級健康管理師《理論知識》單選題及解析，一起來看看吧！

11. 屬于能力范疇的是

A.靈敏

B.關(guān)懷

C.智力

D.穩(wěn)定

E.禮讓

答案：C

解析：能力包括一般能力和特殊能力，而智力屬于一般能力，特殊能力包括分辨力、模仿力等待。

12. 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括

A.良好的適應(yīng)能力

B.智力正常

C.是一種非凡狀態(tài)

D.情緒愉快

E.人際關(guān)系良好

答案：C

解析：心理健康標(biāo)準(zhǔn)：(1)能保持良好的人際關(guān)系；(2)能適度地發(fā)泄情緒和控制情緒；(3)智力水平處于正常范圍內(nèi)，并能正確客觀地反映事物；情緒穩(wěn)定，積極與情景相適應(yīng)；（4）社會適應(yīng)良好，人際關(guān)系和諧。

13. 以下對流行病學(xué)的任務(wù)描述錯誤的是

A.流行病學(xué)第一階段的任務(wù)是揭示現(xiàn)象

B.流行病學(xué)第二階段的任務(wù)是找出原因、影響和決定因素

C.健康風(fēng)險評估對應(yīng)流行病學(xué)第一階段的任務(wù)

D.健康危險因素干預(yù)對應(yīng)流行病學(xué)第三階段的任務(wù)

E流行病學(xué)第三階段的任務(wù)是提供措施

答案：C

解析：流行病學(xué)的任務(wù)大體上可以分為三個階段，第一階段的任務(wù)是“揭示現(xiàn)象”，即揭示流行（主要是傳染病）或分布（其他疾病、傷害與健康）的現(xiàn)象。第二階段為“找出原因、影響或決定因素”，即從分析現(xiàn)象入手找出流行與分布的規(guī)律、原因或影響因素。第三階段為“提供措施，即合理利用前兩個階段的結(jié)果，找出預(yù)防或干預(yù)的策略與措施”。結(jié)合健康管理的實際，流行病學(xué)第一、二和三階段的任務(wù)對應(yīng)的就“健康信息收集”、“健康風(fēng)險評估”、“健康指導(dǎo)和健康危險因素”故選B。

14. 按照治療手段建立的科學(xué)分類不包括

A.核醫(yī)學(xué)

B.放射治療

C.醫(yī)學(xué)檢驗

D.理療學(xué)

E.營養(yǎng)治療和心理治療

答案：C

解析：按治療手段建立的學(xué)科還有理療學(xué)、放射治療學(xué)、核醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)治療學(xué)和心理治療學(xué)等。

15. 按照保險性質(zhì)不同，健康保險可分為

A.商業(yè)健康保險和社會養(yǎng)老保險

B.社會醫(yī)療保險和商業(yè)健康保險

C.社會工傷保險和商業(yè)健康保險

D.社會醫(yī)療保險和社會養(yǎng)老保險

E.社會養(yǎng)老保險和社會工傷保險

答案：B

解析：按保險性質(zhì)不同，健康保險可分為社會醫(yī)療保險和商業(yè)健康保險。

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