口腔健康與我們每個人息息相關，小到食物的正常咀嚼，大到整個身體系統的協調運作，可謂牽一發(fā)而動全身。那你了解過口腔材料學的發(fā)展史嗎？下面就隨小編一起來看看吧！

口腔醫(yī)學和口腔材料的進步是緩慢而持續(xù)的，且與其他科學的進步是同步的。不論在何年代出現的不同材料對當時修復技術都有很重要的影響。口腔醫(yī)療的實踐活動早在公元前3000年已經開始，口腔材料的應用也與之同時發(fā)生?？谇徊牧献钤鐟糜诠?500年。金冠橋出現于公元前700～500年。公元1世紀羅馬的Celsus在拔除齲齒之前，曾用棉絨、鉛和其他物質充填大的齲洞，以防在拔牙過程中牙破碎，這可能是最早的齲洞充填材料。在中國唐代（公元7一l0世紀），有用銀膏補齒的記載。銀膏的主要成分是銀、汞和錫，它與現代的銀汞合金很相似。從公元前至公元1500年，口腔醫(yī)學發(fā)展緩慢，此期主要的進步是從牙缺失修復轉向齲齒充填。據記載，公元1050-1122年間，人們用研碎的乳香、明礬和蜂蜜充填齲洞。大約在1480年，意大利人Johannes Arcolanus用金箔充填齲洞，這是修復領域中的又一進步。1548年Walter HermanR艱撰寫第一部口腔醫(yī)學專著，它對口腔修復材料的發(fā)展產生了重要影響。

17世紀初化學、物理學進展迅速。l8世紀口腔醫(yī)學的發(fā)展加快。有人認為，可以將l728年PierreFauchard發(fā)表的專著視為現代口腔醫(yī)學的開端。該著作涉及口腔醫(yī)學的許多領域，也描述了當時采用的各種修復材料及操作技術。其中包括用象牙制作義齒的方法。1756年Pfaff描述了用蠟在口內取印模的方法，并使用煅石膏灌注模型。l770年JeanDarcet開始將低熔點合金用于牙科。1792年法國人de Chamant獲得了瓷牙制作方法的專利，它導致了l9世紀初葉瓷嵌體的問世。

顯然，現代所采用的許多修復材料及其輔助材料，在過去都曾經被使用過，但是有關的科學原理直至最近才得以建立。在過去，它們的使用完全是一種手工技藝，而唯一的“實驗室”是患者的口腔。

19世紀中期對銀汞合金的研究首次引起人們對口腔材料科學的極大興趣，至今它仍然不失為一種重要的后牙充填材料。同時期，也出現了有關陶瓷和金箔的研究報告。直至G.V.Black于1895年開始的卓越的研究工作。這些散在的學術成就才得以完善。1842年發(fā)現的牙膠，在1847年用于根管充填。l9世紀中期氧化鋅丁香酚水門汀和磷酸鋅水門汀相繼出現，且一直沿用至今。l9世紀中葉開始采用硫化橡膠制作義齒基托，并且延用了近90年，直至1937年才逐漸被甲基丙烯酸酯基托所取代。

進入20世紀以來，口腔材料發(fā)展的特點是對各種已經被采用的材料進行精制和改進，并開始為了明確的目標進行化學合成和物理改性。在此期間。丙烯酸酯樹脂取代硫化橡膠制作總義齒和局部義齒基托；用非貴金屬鑄造局部義齒基托和修復體；不銹鋼制作正畸矯正器以及各種彈性印模材料的應用等等，都大大地促進了口腔臨床治療技術的提高。

1937年出現的丙烯酸酯樹脂基托材料，是合成高分子材料在口腔醫(yī)學領域應用的最早實例。l960年聚羧酸水門汀問世，l971年英國學者Wilson綜合了磷酸鋅水門汀和聚羧酸水門汀的優(yōu)點而開發(fā)出玻璃離子水門汀。1963年美國學者R.L.Bowen取得牙科復合樹脂的專利。在復合樹脂的應用逐漸擴大的同時，合成樹脂類牙科粘合劑及粘接技術也迅速被開發(fā)。1940年純鈦和鈦合金出現，由于它具有優(yōu)良的組織相容性而引起醫(yī)學界的重視。l960年多孔氧化鋁陶瓷及其組織學研究報告的發(fā)表及1978年羥基磷灰石等生物陶瓷作為植入材料應用于口腔臨床，促進了人們對模擬人體組織成分和結構材料的發(fā)展。

雖然口腔材料的應用有著悠久的歷史，但是口腔材料學作為一門獨立的學科，是從20世紀開始形成的。1900年以前只有為數極少的人專門從事口腔材料的研究工作。而目前世界上有相當數量的具備口腔醫(yī)學、物理學、化學、工程學等專業(yè)知識、訓練有素的專門人才從事這一領域的研究和教學工作。當時許多醫(yī)科大學的口腔醫(yī)學院內，設立了專門的口腔材料學教研室、研究室或中心，開設了口腔材料學課程。還授予這門學科的碩士和博士學位，有計劃地培養(yǎng)專門人才，使口腔材料學不斷發(fā)展，近來一些綜合性大學也開始了口腔材料的研究工作，使口腔材料研究范圍不斷擴展，顯示出了不同學科互相滲透的真諦。而且自1920年建立了口腔材料制品的第一項質量標準（銀汞合金質量規(guī)格）以來，目前已經建立了各種口腔材料、器械和設備的國際標準。在這種情況下，口腔材料學就逐漸發(fā)展成為一門獨立的、具有自身學術價值和理論水平的基礎科學。我國的口腔材料學已成為與口腔內科學、口腔外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔病理學、口腔解剖生理學、口腔兒童預防學和口腔放射學并列的9個學科之一。

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