學(xué)員千里共嬋娟提問：湯老師，您好，我是去年畢業(yè)的學(xué)生，當(dāng)時我在網(wǎng)上尋找輔導(dǎo)課程時，我試聽了醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)您的一節(jié)消化系統(tǒng)，我當(dāng)時就對您有一種相見恨晚的感覺，因為您的敬業(yè)，因為您獨特的授課思路，因為您風(fēng)趣的講解，因為您那一種專業(yè)化的態(tài)度，讓我對您抱有百分之百的希望。我相信在您和醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)其他老師的辛勤教育下，我一定能夠攀登高峰，到達(dá)最終目標(biāo)，一次通過這次臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試我通過了，感謝醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)，感謝湯老師，感謝張老師和其他所有的授課老師。

湯老師，我家是祖?zhèn)餍嗅t(yī)，現(xiàn)在我跟著我家人干衛(wèi)生室，不光忙衛(wèi)生室里的工作，我還干著我們村兩千人的公共衛(wèi)生，公共衛(wèi)生這里面的工作量是巨大的，干的工作不好就要扣分扣公共衛(wèi)生資金，我是個要強(qiáng)的人，這幾年公共衛(wèi)生我一直在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)一數(shù)二的，但是今年我是真的感到時間太緊張了，工作干不好不行，復(fù)習(xí)又不能暫停，我只有在晚上才能抽出空來復(fù)習(xí)一會，總感覺時間不夠用。

湯老師，像這種情況，我該怎么辦，我現(xiàn)在真的感覺很抓狂。您能給點好的建議嗎，我該怎樣復(fù)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)完消化，呼吸，心血管，兒科，女性生殖，生理，風(fēng)濕免疫，現(xiàn)在正聽著您的病理，其他的醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)課程我先聽哪個，后聽哪個，怎樣提高復(fù)習(xí)效率，我現(xiàn)在復(fù)習(xí)的時間還富裕嗎？當(dāng)時復(fù)習(xí)技能是就是從最后十五天時間才開始復(fù)習(xí)的。

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)師資湯以恒回復(fù)：

筆試復(fù)習(xí)與技能不可同日而語，再要強(qiáng)的人現(xiàn)在也要做取舍。工作可以暫時維持一般狀況，復(fù)習(xí)要多抽出時間來，目前的進(jìn)度嚴(yán)重滯后，暫停病理復(fù)習(xí)，開始運(yùn)動、泌尿、內(nèi)分泌、傳染病、藥理，其他科目請參考今晚訪談視頻。時間極其緊張，必須多擠時間來復(fù)習(xí)。

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)湯以恒老師訪談視頻入口：//cj-cs.com/zhuanti/mfsttyh/index.shtml

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