主管護(hù)師考試結(jié)束以后，作為一名未通過的考生，內(nèi)心頗多感慨。有些內(nèi)容可能是老生常談了，但卻是一個失敗者的真實感受。希望所有看到本文的2011年考生，能從我的經(jīng)歷中悟出一點經(jīng)驗，以避免重蹈我的覆轍。

　　主管護(hù)師考試的難度、備考的艱辛，沒有經(jīng)歷過的人是無法真正體會到的，甚至無法想象。這點，我相信經(jīng)歷過主管考試的大多數(shù)考生會和我有同感。

　　我在北京一家療養(yǎng)院，工作很輕閑，大部分時間，都可以用來學(xué)習(xí)。在老干部身邊工作，守著自己的理想，成功的愿望便越發(fā)地強烈；同時，由于我是一個非常要強的女孩，醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理迫切地希望自己立即通過考試。一次通過考試，是我給自己定下的目標(biāo)，我甚至告訴自己“不成功，便成仁”，于是，我學(xué)習(xí)得異?？炭啵好刻煳倚枰俗?個小時的公共汽車上下班，這段時間，我都是用MP3網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)的課程；晚上，我通常會學(xué)習(xí)到00：00以后；白天上班時間，我更是全天都捧著書看；3月份以后，手機不開，不參加任何社會交往活動；考前，我全封閉地復(fù)習(xí)了一個月，走上考場。

　　然而我并沒能如愿一次通過考試，這個結(jié)果幾乎令身邊所有的人都感到意外。只有我自己知道，這樣的結(jié)果是必然的，因為我的復(fù)習(xí)、應(yīng)試都缺乏技巧，雖然下的功夫不少，然而效率不高，甚至到了臨考前，已經(jīng)疲憊不堪，無論是身體還是精神都接近崩潰，仍然有很多內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)完。

　　結(jié)合自己復(fù)習(xí)的特點，我想給各位考生，也包括我自己一點建議供參考。

　　第一，缺乏計劃性，是我復(fù)習(xí)的最大特點。由于時間比一般的上班族要充裕，我從未想過會存在時間不夠用的問題，因此，我的復(fù)習(xí)毫無計劃性可言，隨意性很大，而且完全從興趣出發(fā)，對于自己喜歡的基礎(chǔ)課程投入了大部分的精力，才越來越恐慌地感到時間不夠用，這個時候再去制定計劃，卻是無論怎樣安排都是心有余而力不足了，每天的計劃都完不成。

　　第二，過于自信，認(rèn)為自己記憶力好，因此不做筆記，不以書面形式總結(jié)，只用各種顏色的筆在書上作出標(biāo)記，導(dǎo)致了在沖刺階段自己手里居然沒有什么資料可用，醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理這時候再做筆記顯然時間不允許了，只好仍然看人衛(wèi)教材。而實際上，自己已經(jīng)掌握的考點、尚未掌握的考點以及一些對于考試無用的信息在書里面是混雜在一起的，這個時候再看書，很多時間實際上是被浪費了。略有一點正常思維的人都能想象得到，我能不能復(fù)習(xí)得完。因此我建議，一定要做筆記。這里我向大家推薦一個方法，姑且稱之為“金字塔式做筆記”吧。這個方法是這樣的：首先一邊看書、聽課，一邊做第一遍筆記，要做得詳細(xì)一些，但對于自己已經(jīng)完全掌握的內(nèi)容可以不記；然后就可以將書放在一邊。第二輪復(fù)習(xí)依據(jù)自己的筆記，從中摘出自己沒有掌握的內(nèi)容，作為第二遍筆記的內(nèi)容；然后根據(jù)第二遍的筆記復(fù)習(xí)，再記筆記……重復(fù)這個過程N遍。這樣，到考試前，你可能發(fā)現(xiàn)，你需要看的東西只是幾張紙而已。這個方法是我們主任過去使用過并一直向我推薦的，但由于過于相信自己的記憶力，當(dāng)時未采用，現(xiàn)在后悔莫及！

　　第三，缺乏應(yīng)試技巧在最后一個環(huán)節(jié)決定了我的失敗。我在本次考試中的主要特點是：

　　1、失誤多，在最不該出錯的地方出錯。這主要是因為過于自信。

　　2、浪費了很多時間在根本不會的題目上，絞盡腦汁想蒙出一個正確的答案，分配在自己本來應(yīng)該答對的題目上的時間就少了，不該丟掉的分丟了。

　　所以，應(yīng)試技巧至關(guān)重要，要細(xì)心，不要浪費時間在不會的題目上，卷四不要留空白。

　　通過以上分析，我得出了一個結(jié)論：方法決定成敗。如果沒有正確的方法，花費再多的精力，都很難通過。

　　寫了很多，也反思了很久，但沒有通過考試，已成事實。惟有吸取教訓(xùn)，在改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的前提下，付出更多的努力，爭取2011年通過主管考試。

　　再苦再難也要堅持，只為那些期待眼神。看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來！