社區(qū)的康復(fù)護(hù)理是初級(jí)護(hù)士考試需要了解的知識(shí)點(diǎn)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編搜集整理了相關(guān)資料，希望對(duì)廣大復(fù)習(xí)備考的考生有所助益。

什么是社區(qū)康復(fù)護(hù)理？

1.康復(fù)：指綜合地應(yīng)用各種措施，最大限度地恢復(fù)和發(fā)展病、傷、殘者的身體、心理、社會(huì)、職業(yè)、娛樂(lè)、教育和周圍環(huán)境相適應(yīng)的潛能?？祻?fù)包括醫(yī)療康復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、社會(huì)康復(fù)四個(gè)方面。

2.康復(fù)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支，是促進(jìn)傷、病、殘者功能恢復(fù)，幫助其達(dá)到盡可能高的健康水平。

3.社區(qū)康復(fù)護(hù)理：是護(hù)理人員應(yīng)用整體護(hù)理服務(wù)理念，在康復(fù)治療師的指導(dǎo)下，對(duì)社區(qū)內(nèi)的傷、病、殘者進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理和各種專門的功能訓(xùn)練，幫助傷、病、殘者恢復(fù)生理功能和生活能力，減少殘疾，實(shí)現(xiàn)殘疾人的全面康復(fù)和回歸社會(huì)。

4.社區(qū)康復(fù)的特點(diǎn)：

（1）為所有社區(qū)傷殘病人提供全面、連續(xù)和成功的康復(fù)服務(wù)，通過(guò)健康促進(jìn)提供健康的環(huán)境、和諧的人際關(guān)系和心理社會(huì)支持。

（2）社區(qū)病人病因復(fù)雜、病程漫長(zhǎng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的治療和護(hù)理過(guò)程，需要個(gè)人、家庭、社會(huì)人員共同參與完成。

（3）社區(qū)康復(fù)設(shè)在轄區(qū)，依靠社區(qū)可利用的資源開(kāi)展工作，可節(jié)省就醫(yī)成本，降低治療費(fèi)用、提高治療效果。

（4）社區(qū)康復(fù)可減少病人到醫(yī)院就診次數(shù)、減少院內(nèi)感染機(jī)會(huì)，預(yù)防交叉感染。

社區(qū)康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容：

一、基礎(chǔ)護(hù)理

基礎(chǔ)護(hù)理包括皮膚護(hù)理、口腔護(hù)理、呼吸道護(hù)理、飲食護(hù)理及排泄護(hù)理等。

二、功能訓(xùn)練治療

針對(duì)病傷殘者不同性質(zhì)、不同程度的功能障礙，可采用適當(dāng)?shù)奈锢懑煼ā⑦\(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)療法等。

三、預(yù)防并發(fā)癥

病殘者在傷病過(guò)程中常伴隨一些并發(fā)癥的發(fā)生，從而加重病痛，造成功能障礙；生活質(zhì)量下降。因此，在加強(qiáng)康復(fù)護(hù)理的同時(shí)，還應(yīng)采取相應(yīng)的措施預(yù)防和治療并發(fā)癥。

四、心理護(hù)理

殘疾者的心理障礙一般比較嚴(yán)重，從而影響其健康狀況及康復(fù)訓(xùn)練的進(jìn)行。因此在進(jìn)行各項(xiàng)康復(fù)護(hù)理的同時(shí)，社區(qū)護(hù)士必須進(jìn)行耐心細(xì)致的心理護(hù)理；使病傷殘者達(dá)到心理康復(fù)。

五、健康教育

社區(qū)護(hù)士應(yīng)對(duì)病傷殘者進(jìn)行有關(guān)自我護(hù)理及康復(fù)訓(xùn)練的指導(dǎo)和教育，從而充分調(diào)動(dòng)病傷殘者的積極性，發(fā)揮其主動(dòng)性。