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不同年齡階段的心理衛(wèi)生特點

2009-11-02 13:05 醫(yī)學教育網
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  一、兒童心理健康的問題與維護

  (1)優(yōu)生是兒童心理健康的基礎。

  (2)母愛、擁抱、撫摸兒童是使兒童產生安全感,促進其心理健康發(fā)展的關鍵。

 ?。?)感覺整合訓練是促進腦發(fā)育、心理正常發(fā)展的關鍵之一。如爬行、滑板、秋千、墊上運動、木馬等。

 ?。?)抓住不同心理發(fā)展醫(yī)`學教育網搜集整理關鍵期,促進心理發(fā)展。語言發(fā)展關鍵是1-3歲,多訓練聽、說、讀、寫。人格發(fā)展關鍵期在3-7歲;智力發(fā)展關鍵期在7歲。

  (5)家庭教育要民主協商式,利于健全人格。

 ?。?)學齡前教育注意人際交往、社會化。

  二、青少年心理健康的問題與維護

  青少年常見心理問題是學習問題、性問題、社會適應不良。

  青少年是性生理發(fā)育成熟和自我意識形成期。

 ?。?)性生理、性心理、性道德教育。

 ?。?)正確世界觀、價值觀教育。

 ?。?)正確友誼觀和戀愛觀教育。

 ?。?)自我意識形成。

  三、中年人心理健康的問題與維護

  中年人常見心理問題是心理壓力大、工作家庭問題、不良行為。

  四、老年人心理健康的問題與維護

  老人常見心理問題是老年癡呆和老年抑郁。

 ?。?)老人要消除對老年人不正確的看法,使心理得到解脫。

  (2)保持樂醫(yī)`學教育網搜集整理觀情緒,適當參加社會活動和工作,積極鍛煉身體防止癡呆。

 ?。?)具有健康的行為習慣才能健康長壽。

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