1.重要性

　?。?）小學(xué)生正處于混合牙列階段，為兒童牙頜系統(tǒng)的快速發(fā)育成長(zhǎng)期，故此期口腔預(yù)防保健直接關(guān)系到恒牙關(guān)系的建立和恒牙列的健康。

　?。?）小學(xué)階段是口腔疾病的高發(fā)期，恒牙易患窩溝齲并有逐年增加趨勢(shì)，因此，預(yù)防齲的發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)、早期防治極為重要。中學(xué)生既處于易患齲時(shí)期，又處于齦炎發(fā)病的高峰時(shí)期，主要表現(xiàn)為牙齦出血與牙石，因此，預(yù)防與徹底清除牙菌斑與牙石，保持口腔衛(wèi)生對(duì)促進(jìn)牙周組織的健康十分重要。

　　（3）小學(xué)與中學(xué)是口腔健康觀念與行為的形成期醫(yī)-學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，口腔健康教育必須與學(xué)生所接受的普遍教育同步進(jìn)行，應(yīng)使學(xué)生建立口腔健康的新觀念。對(duì)不健康的行為進(jìn)行早期干預(yù)，提高學(xué)生自我保健的能力。

　?。?）學(xué)校是口腔保健的重要場(chǎng)所，首先，需要對(duì)學(xué)生的口腔健康狀況作全面的調(diào)查分析，然后針對(duì)存在的主要問題，采取相應(yīng)的預(yù)防措施及口腔健康教育，進(jìn)行口腔保健的系統(tǒng)追蹤觀察，監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的重視與組織和口腔專業(yè)人員的指導(dǎo)與服務(wù)是做好學(xué)校口腔保健工作的基礎(chǔ)?？谇粚I(yè)人員要提供有效的口腔預(yù)防保健措施。同時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師提供口腔預(yù)防保健方面最新的科學(xué)信息。

　　2.口腔保健內(nèi)容

　?。?）監(jiān)測(cè)健康狀況：包括定期口腔健康檢查與監(jiān)測(cè)。

　?。?）對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育：包括口腔健康教育。

　?。?）培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣：包括刷牙與飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

　?。?）常見病的預(yù)防：包括口腔疾病的預(yù)防與治療。醫(yī)-學(xué)教育網(wǎng)搜集整理預(yù)防齲病與牙周病除采用全身用氟和局部用氟的方法外，還應(yīng)開展窩溝封閉的方法預(yù)防第一恒磨牙和第二恒磨牙的窩溝齲，進(jìn)行恒磨牙萌出過程中的刷牙指導(dǎo)。

　?。?）身體意外事故預(yù)防：包括前牙外傷與頜骨骨折。