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大理衛(wèi)生學(xué)校招生方案

大理衛(wèi)生學(xué)校招生方案2015:

一、學(xué)校簡介

大理衛(wèi)生學(xué)校屬公辦國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,是“國家現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和制造業(yè)技能型緊缺人才護理專業(yè)培訓(xùn)基地”、“國家級護理實作實訓(xùn)基地”和“國家級農(nóng)村中醫(yī)藥知識理論培訓(xùn)示范基地”、華夏基金會社區(qū)護理與師資管理培訓(xùn)項目校,也是國家教育部和中醫(yī)藥管理局批準保留中醫(yī)專業(yè)招生的中等專業(yè)學(xué)校。

大理衛(wèi)生學(xué)校于1953年11月7日在昆明創(chuàng)建,原名“昆明衛(wèi)生學(xué)校”,1958年遷往大理,更名為“大理衛(wèi)生學(xué)校”。建校以來學(xué)校歷經(jīng)四次搬遷、五易校址,現(xiàn)大理市下關(guān)人民南路校園占地面積127畝,建筑面積5.75萬平方米。根據(jù)大理州委、州政府關(guān)于大理海東開發(fā)的總體部署,大理衛(wèi)校預(yù)計于2015年9月整體搬遷至大理海東,新校區(qū)占地621畝,規(guī)劃建筑面積18萬平方米,投資規(guī)模5.5億元,現(xiàn)新校區(qū)正在加緊建設(shè)。

學(xué)校現(xiàn)有教職工206人,有高級職稱60名,中級稱職70名。有國家級優(yōu)秀教師2人,醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理省級優(yōu)秀教師1人,州級優(yōu)秀教師10人,省級學(xué)科帶頭人3人,國家職業(yè)技能鑒定考評員44人,“雙師型”教師比例達66%.2012年至今,學(xué)校教師參加省級以上各類競賽,3人次獲得國家級一、二等獎;25人次獲得省級一、二、三等獎。近3年,共有24名教師作為主編、副主編、39名教師作為編者編寫全國規(guī)劃及出版教材,師資素質(zhì)較高。

學(xué)校緊跟時代發(fā)展步伐,不斷更新教育教學(xué)理念,堅持“育人為本,德育為先”的育人原則,創(chuàng)新育人思路和方法,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣、良好的學(xué)習習慣和良好的職業(yè)習慣為抓手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),強化學(xué)生操作技能的培養(yǎng),每年舉辦涵蓋6個專業(yè)的操作技能大賽,大力促進學(xué)生動手能力的提高,教育教學(xué)質(zhì)量長期在全省同類學(xué)校中名列前茅。學(xué)校護理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生護士執(zhí)業(yè)資格考試合格率連年攀升,2014年達到78%,遠高于全國中專衛(wèi)校護考平均合格率44.7%的水平。2009年以來,護理專業(yè)學(xué)生連續(xù)5年受省教育廳委派代表全省衛(wèi)生職業(yè)院校參加由教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合組織的“全國衛(wèi)生職業(yè)院校護理操作技能大賽”,榮獲團體二等獎一次,16名學(xué)生分別榮獲一、二、三等獎和優(yōu)秀獎;23名學(xué)生分別在“云南省中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥護理技能大賽”及“外研社杯”職業(yè)英語技能大賽中獲獎。2014年我校學(xué)生首次參加第二屆全國眼鏡驗光與配鏡職業(yè)技能競賽,獲得職業(yè)院校中職組驗光第一名、配鏡第二名的優(yōu)異成績,在中國眼鏡協(xié)會引起轟動。

學(xué)校先后與40多家醫(yī)院和企業(yè)簽訂了頂崗實習、就業(yè)合作協(xié)議;成立了大理衛(wèi)生學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心及“云南省第257職業(yè)技能鑒定所”,開展了養(yǎng)老護理員、保健按摩師、中級眼鏡定配工和驗光員等工種的初、中級培訓(xùn)與鑒定;設(shè)立了高考、成人高考報名確認點,與高校合作辦學(xué);與澳大利亞桑瑞亞理工學(xué)院、澳大利亞啟思蒙職業(yè)技術(shù)學(xué)院、日本社會福祉清幸會簽訂了涉外護理專業(yè)合作辦學(xué)協(xié)議,為學(xué)生升學(xué)、出國留學(xué)、就業(yè)搭建了立交橋,畢業(yè)生就業(yè)分布于云南省及上海、福建廈門、福州、漳州、泉州、廣西南寧,就業(yè)率多年保持在98%以上,形成了“進口旺,出口暢”的良好局面,實現(xiàn)了學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)目標。

60多年來,大理衛(wèi)校共為社會培養(yǎng)了各類衛(wèi)生技術(shù)人才42000多人,為全州乃至全省的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和社會的進步作出了重要貢獻。報考大理衛(wèi)校是有志獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)青年的明智選擇!

二、2015年普通中專招生計劃及專業(yè)簡介

大理衛(wèi)生學(xué)校2015年面向全省擇優(yōu)招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生1200人。學(xué)校代碼:530521.

專業(yè)
代號
專業(yè)名稱
學(xué)制
招生人數(shù)
備 注
01
護理
3年
360人
男女不限,畢業(yè)前可報名參加國家護士資格考試,成績合格可獲取“護士資格證書”。
02
護理(涉外護理英語方向)
4年
60人
男女不限,外語擇優(yōu),畢業(yè)前可報名參加國家護士資格考試,成績合格可獲取“護士資格證書”。畢業(yè)后參加雅思或日語考試,成績符合要求,可由學(xué)校推薦、協(xié)助辦理到澳大利亞或日本留學(xué)深造。
護理(涉外護理日語方向)
60人
03
助產(chǎn)
3年
60人
限招女生,畢業(yè)前可報名參加國家護士資格考試,成績合格可獲取“護士資格證書”。
04
中醫(yī)
3年
300人
男女不限,畢業(yè)生可參加國家中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,取得資格后限定到基層醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)。
05
農(nóng)村醫(yī)學(xué)
3年
130人
男女不限,畢業(yè)生可參加國家臨床類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試,考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后,限定到村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè),確有需要的可到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)。
06
康復(fù)技術(shù)
3年
50人
男女不限,畢業(yè)前可在學(xué)校參加“保健按摩師”國家職業(yè)資格鑒定,畢業(yè)后可參加國家衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試,成績合格,可獲取“康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)”初級(士)資格。
07
眼視光與配鏡
3年
180人
男女不限,畢業(yè)前可在學(xué)校參加“驗光員”和“眼鏡定配工”國家職業(yè)資格鑒定。

護理:本專業(yè)是云南省中等職業(yè)學(xué)校省級骨干專業(yè),依托我校“國家現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和制造業(yè)技能型緊缺人才護理專業(yè)培訓(xùn)基地”和“國家級護理實作實訓(xùn)基地”的師資和實驗、實習條件,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握現(xiàn)代護理學(xué)基本理論和技能,正確掌握中醫(yī)用藥護理知識和常用中醫(yī)護理技術(shù),掌握對各系統(tǒng)疾病病人實施健康評估的辦法,并能選擇恰當?shù)淖o理措施。能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的衛(wèi)生技術(shù)人才。

口腔護理方向:在掌握護理專業(yè)基本知識和基本護理技能基礎(chǔ)上,掌握基本口腔器械的選擇、使用和消毒方法。具有配合牙科醫(yī)生進行口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔修復(fù)治療的技能,醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理具備正確選擇和使用常用口腔修復(fù)材料的能力。學(xué)會進行口腔衛(wèi)生保健和口腔疾病預(yù)防的宣傳方法。

急救護理方向:在掌握護理專業(yè)基本知識和基本護理技能基礎(chǔ)上,掌握對重癥病人進行病情觀察及護理記錄的方法。熟練進行心電監(jiān)護儀、呼吸機、輸液泵、除顫器等儀器的具體連接與操作,掌握ICU護理的基本知識和基本操作。熟練完成監(jiān)護室內(nèi)各類儀器管道的清潔和養(yǎng)護。

老年護理方向:在掌握護理專業(yè)基本知識和基本護理技能基礎(chǔ)上,掌握老年人健康及功能狀態(tài)的評估方法及老年期的心身健康和疾病的護理特點,并能選擇恰當?shù)淖o理措施,幫助老年人預(yù)防疾病、恢復(fù)健康和促進健康。能夠在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)和養(yǎng)老院等從事護理工作。

涉外護理方向(英語或日語):本專業(yè)屬于國際緊缺人才專業(yè)、學(xué)校特色專業(yè),現(xiàn)有英語方向、日語方向。培養(yǎng)具有國際視野、適應(yīng)現(xiàn)代社會需要、具有良好的職業(yè)道德、人文關(guān)懷、溝通和社會適應(yīng)能力,具有較好的英語或日語應(yīng)用能力,熟練掌握護理學(xué)的基本理論和實踐技能,具有以護理對象為中心,實施整體護理的能力,能及時發(fā)現(xiàn)和處理常見病、急重癥患者的健康問題,具有創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力。能勝任臨床護理、社區(qū)護理、醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理預(yù)防保健、健康管理等一線工作的高素質(zhì)技能型護理人才。能夠在國內(nèi)涉外醫(yī)院、外資醫(yī)院和國內(nèi)各級各類綜合醫(yī)院以及醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),從事臨床護理、護理管理、社區(qū)護理、健康保健等工作。目前,我校與昆明市西山新東方學(xué)校和承德護理職業(yè)學(xué)院簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,本專業(yè)學(xué)生可志愿報名參加英語和日語強化培訓(xùn),我校與澳大利亞、日本等國家的教育機構(gòu)合作開展了涉外護士培訓(xùn)、留學(xué)深造和就業(yè)等項目,通過英語雅思和日語等級考試的畢業(yè)生可以到澳大利亞、日本等國家留學(xué)深造或就業(yè)。英語護理專業(yè)已經(jīng)有15名學(xué)生通過英語雅思考試,正在咨詢、選擇留學(xué)的國家和學(xué)校,目前已經(jīng)有3名學(xué)生順利獲得簽證,已到澳大利留學(xué)深造。

助產(chǎn):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產(chǎn)和護理操作技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的衛(wèi)生技術(shù)人才。

中醫(yī):本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)基本理論、基本知識、基本技能,以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識和臨床診療基本技能和必要的預(yù)防保健知識,能適應(yīng)中醫(yī)事業(yè)發(fā)展,從事中醫(yī)臨床各科和預(yù)防保健工作及其相關(guān)工作的專業(yè)人才。根據(jù)《醫(yī)師資格考試報名資格規(guī)定(2014版)》規(guī)定,畢業(yè)生可參加國家中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,取得資格后限定到基層醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)。

農(nóng)村醫(yī)學(xué):本專業(yè)培養(yǎng)具有醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、衛(wèi)生宣教及計劃生育等方面的綜合職業(yè)能力,并能在農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)療工作的德才兼?zhèn)涞尼t(yī)療人員。根據(jù)《醫(yī)師資格考試報名資格規(guī)定(2014版)》規(guī)定,畢業(yè)生可參加臨床類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試,考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后,限定到村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè),確有需要的可到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)。

康復(fù)技術(shù):隨著人們的健康意識不斷增強,對生活質(zhì)量的要求也越來越高。康復(fù)治療的整體功能恢復(fù)和功能重建的獨特作用越來越受到醫(yī)學(xué)界和傷病員與殘疾者的重視,現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)專業(yè)于20世紀80年代初在我國應(yīng)運而生。近年來,隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、疾病結(jié)構(gòu)的改變以及人們對健康的認識和要求的變化,康復(fù)治療技術(shù)逐步升華到為老百姓實施高水平服務(wù)的技術(shù),人們對康復(fù)的需求量越來越大,而目前我國康復(fù)治療專業(yè)人才稀少,社會迫切需要培養(yǎng)造就一批既有專業(yè)理論知識,又有實踐操作技能的實用型、操作技能型康復(fù)治療專業(yè)人才。但我國康復(fù)治療專業(yè)教育滯后,康復(fù)治療人員嚴重不足,影響了我國康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展,迫切需要加強康復(fù)治療的教育。

本專業(yè)培養(yǎng)具備必需的文化知識,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)療基本理論,具備康復(fù)機能評定、現(xiàn)代和傳統(tǒng)康復(fù)治療、預(yù)防保健及護理、運動康復(fù)保健和老年康復(fù)保健的能力以及康復(fù)治療室管理,能夠在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的康復(fù)治療科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)護理院、療養(yǎng)院、老年公寓、養(yǎng)老院、兒童福利院、社會福利院、特殊學(xué)校等衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)、特教系統(tǒng)的各種康復(fù)機構(gòu),從事康復(fù)治療、康復(fù)護理和康復(fù)保健工作的技術(shù)人員。

眼視光與配鏡:本專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有眼視光專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識,基本技能、綜合職業(yè)能力的初中等眼視光技術(shù)專門人才,具有眼健康評估,屈光檢查,視功能(視力、視野、色覺、暗適應(yīng)、立體視覺等)評估能力,掌握眼鏡設(shè)計制作,隱形眼鏡驗配等各種專業(yè)技能。畢業(yè)后既能在醫(yī)院協(xié)助臨床眼科醫(yī)生開展眼視光技術(shù)工作和初級眼保健工作,又能到眼鏡企業(yè)從事眼鏡專業(yè)驗光、配鏡和眼鏡銷售。能獨立創(chuàng)辦眼視光技術(shù)服務(wù)機構(gòu),也可在各級質(zhì)量檢測部門從事眼鏡質(zhì)檢工作。

作為人口大國,我國也是一個近視大國,全國戴眼鏡人數(shù)有5億多,由于缺乏合格的眼視光專業(yè)人員,眼鏡處方的不合格率高達85%.同時我國也是眼鏡生產(chǎn)大國,世界上75%的眼鏡生產(chǎn)在我國,而且還在急速發(fā)展,眼視光技術(shù)人員非常短缺,需求巨大。大理衛(wèi)校眼視光與配鏡專業(yè)探索“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習、訂單培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式已具顯著效果,學(xué)生理論基礎(chǔ)知識扎實,動手能力強,在校期間即可取得中級眼鏡定配工及驗光員證書,深受用人單位和實習企業(yè)好評,畢業(yè)生就業(yè)分布于云南省及上海、福建廈門、福州、漳州、泉州、廣西南寧,就業(yè)率達100%.由于畢業(yè)生供不應(yīng)求、工作環(huán)境好、技術(shù)性強、待遇高,報考本專業(yè)考生逐年增加,從開辦初期每年招生30人發(fā)展到每年招生近200人。

三、招生對象和報考方試

報考大理衛(wèi)校的考生,必須是具有云南省內(nèi)各州市戶口的初中畢業(yè)生,參加當?shù)亟逃鞴懿块T組織的初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試,在《初中畢業(yè)生升學(xué)志愿表》填報大理衛(wèi)生學(xué)校代碼、校名,專業(yè)代碼及名稱(以招生報為準),我校根據(jù)志愿情況擇優(yōu)錄取。

四、學(xué)費及住宿費

學(xué)費:大理衛(wèi)校屬公辦中職學(xué)校,一、二、三年級學(xué)生中所有農(nóng)村醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理(含縣鎮(zhèn))學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費。

住宿費:350元/年·生

五、學(xué)校聯(lián)系方式

學(xué)校地址:大理市下關(guān)人民南路22號(大理州醫(yī)院對面)

郵編:671000

聯(lián)系電話:0872-3189545、3189539

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