第一考站為病史采集題，共2道題，每題15分，共計(jì)30分。 主要包括： 1.初步診斷——根據(jù)試題描述的病癥特點(diǎn)，進(jìn)行初步診斷;此項(xiàng)必填，無論對(duì)錯(cuò)，都基本不影響后面的得分。 2.病史采集通用公式內(nèi)容如下： 現(xiàn)病史 (1)根據(jù)主訴及相關(guān)鑒別問診(圍繞主癥而問) ①可能的誘因：可能引起主癥的一些誘發(fā)因素。 ②主癥發(fā)作的頻率、部位、性質(zhì)等。 ③伴隨癥狀：是否伴發(fā)與主癥相關(guān)的一些其他癥狀。 (2)診療經(jīng)過 ①是否曾到醫(yī)院就診和檢查，是否做過血常規(guī)、尿常規(guī)、泌尿系統(tǒng)影像學(xué)檢查 等， 檢查結(jié)果如何。 ②治療和用藥情況，療效如何。 (3)一般情況 近期飲食、睡眠、大便和體重變化情況。 其他相關(guān)病史 (1)有無藥物過敏史。 (2)與該病有關(guān)的其他病史既往有無類似發(fā)作;有無糖尿病、尿路結(jié)石、腫瘤 15368464881 等疾病史;月經(jīng)婚育吏，有無流產(chǎn)史等。 第二站為體格檢查部分，考試時(shí)間15分鐘，分值30分。 考試形式為和考官面對(duì)面。緊張心理在考試過程中阻礙了很多優(yōu)秀的考生，注意事項(xiàng)如下： 1.穿戴規(guī)范，干凈整潔; 帽子、口罩、白大衣、聽診器必備。如果忘記帶帽子口罩，一定要說戴上帽子口罩，然后開始操作。 2.心理素質(zhì)過硬 不要過于緊張或放松，候考時(shí)間做三次深呼吸，思考一下考試項(xiàng)目相關(guān)細(xì)節(jié)，轉(zhuǎn)移注意力。 3.操作過程“三準(zhǔn)備兩溝通程”。 (1)三準(zhǔn)備 自己準(zhǔn)備：穿戴規(guī)范，心理素質(zhì)準(zhǔn)備，無菌操作觀念，如與患者接觸，要操作前洗手、搓手、立于患者右側(cè)等。 物品準(zhǔn)備：本次操作所需所有物品一次備齊，切忌丟三落四，用時(shí)再找;操作時(shí)的環(huán)境、溫度、光線等。 被檢查者準(zhǔn)備：被檢查者的體位、心理素質(zhì)等。 (2)兩溝通 操作前溝通：①和考官溝通：老師好，我叫×××，我抽到的是××號(hào)練習(xí)題，操作題目是×××，請(qǐng)老師多指教;②和被檢者溝通：自我介紹，本次操作的目的，操作過程的注意事項(xiàng)，需要被檢查者如何配合，操作過程中可能出現(xiàn)的一些情況，以及安撫被檢查者的心理緊張;如：您好，我是您的主管醫(yī)生×××，根據(jù)您病情的需要，要給您做×××(操作項(xiàng)目)，希望您能配合，本操作過程中可能出現(xiàn)××，請(qǐng)您不要緊張。 操作結(jié)束后溝通：①和被檢者溝通：告訴被檢者操作結(jié)束，好好休息，后續(xù)可能出現(xiàn)的一些情況及應(yīng)對(duì)措施，感謝被檢查者的配合;②和考官溝通：向考官報(bào)告結(jié)果，告知操作完畢，請(qǐng)老師多批評(píng)指正，并表示感謝! (3)程 即操作流程。每項(xiàng)操作都有一個(gè)正確的流程，考試過程要在保證操作步驟不缺少的情況下，去追求細(xì)節(jié)上的勝利。以外科基本操作中的腹腔穿刺為例：準(zhǔn)備—確定穿刺點(diǎn)—消毒—麻醉—檢查器械—穿刺—確定穿刺成功—抽取腹腔積液治療或者化驗(yàn)—拔出穿刺針—覆蓋紗布—操作結(jié)束。 操作過程一定要邊做邊說，切忌只說不做或只做不說，一些不能進(jìn)行的操作一定要準(zhǔn)確地口述，用到前期忘記準(zhǔn)備的物品，要口述，不要再離開操作臺(tái)去拿，操作錯(cuò)誤要口述正確。 4.職業(yè)素養(yǎng) 進(jìn)門敲門，見考官問好，最后誠懇要求考官多提寶貴意見;對(duì)被檢者人文關(guān)懷，考試結(jié)束后把物品恢復(fù)原樣，保護(hù)被檢查者的隱私等這些小的細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)，考官也是有感情的人，切記細(xì)節(jié)決定成敗。 第三考站臨床項(xiàng)目 考試時(shí)間15分鐘 (20分) 主要考察臨床操作，如吸氧術(shù)，導(dǎo)尿術(shù)等。 第四考站公衛(wèi)項(xiàng)目 考試時(shí)間8分鐘 (10分) 本項(xiàng)主要考察衛(wèi)生處理操作及個(gè)人防護(hù)操作。 第五考站中醫(yī)項(xiàng)目 考試時(shí)間7分鐘 (10分) 主要為針灸腧穴的定位與操作，針刺操作，艾灸操作，拔罐操作，刮痧操作。 后三個(gè)考站主要考查醫(yī)師提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)的能力，以及急救現(xiàn)場(chǎng)的初步處理能力和應(yīng)用中醫(yī)藥適宜技術(shù)開展預(yù)防、保健等醫(yī)療服務(wù)的能力。 | 
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