主管護(hù)師備考的四個(gè)準(zhǔn)則：

準(zhǔn)則一：抓早抓小，事半功倍。

培養(yǎng)好習(xí)慣、糾正壞習(xí)慣從小時(shí)候抓起醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理，但現(xiàn)在意識(shí)到問(wèn)題所在，也為時(shí)未晚。此外，培養(yǎng)好習(xí)慣要從小事抓起，不要因?yàn)槭虑楸容^小就放縱自己，要知道習(xí)慣都是從小事中養(yǎng)成的。

準(zhǔn)則二：嚴(yán)字當(dāng)頭，反復(fù)訓(xùn)練。

雖然沒(méi)有人來(lái)監(jiān)督我們，但是我們必須嚴(yán)格要求自己，不能姑息放縱。此外，一定要反復(fù)訓(xùn)練，只有以相同的方式，一而再，再而三地從事相同的事情，習(xí)慣才能養(yǎng)成。

準(zhǔn)則三：循序漸進(jìn)，持之以恒。

習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天就能完成的事情，不能奢望“一口吃成個(gè)大胖子”，只能慢慢來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。

準(zhǔn)則四：整體培養(yǎng)，相互促進(jìn)。

培養(yǎng)好習(xí)慣時(shí)，不能說(shuō)我先培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，等這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成之后再培養(yǎng)下一個(gè)習(xí)慣。事實(shí)上，應(yīng)該將所有習(xí)慣一起培養(yǎng)，好習(xí)慣之間是會(huì)相互促進(jìn)的。

如果大家都能按照以上四準(zhǔn)則來(lái)復(fù)習(xí)，主管護(hù)師考試復(fù)習(xí)之路上肯定會(huì)減少很多困難，會(huì)順利更多。我只希望，自己的方法能夠幫助更多同仁更順利的通過(guò)主管護(hù)師考試。