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08年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱——流行病學

2008-12-22 16:45 醫(yī)學教育網(wǎng)
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  2008年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試——流行病學大綱如下:

  一、緒論

  1.流行病學基本概念

  (1)流行病學定義

 ?。?)學科特點

  2.流行病學的原理及應用

  (1)基本原理

 ?。?)主要用途

  二、疾病的分布

  1.描述疾病分布的常用指標

 ?。?)發(fā)病率、罹患率、患病率、感染率、續(xù)發(fā)率、引入率、死亡率、YPLL、DALY

  (2)發(fā)病率、患病率與病程之間的關系;死亡率、病死率與發(fā)病率之間的關系

  2.疾病的流行強度

  (1)散發(fā)

 ?。?)流行

 ?。?)爆發(fā)

  3.疾病的分布特征

 ?。?)人群分布

 ?。?)地區(qū)分布

 ?。?)時間分布

  三、病因

  1.病因的概念

 ?。?)疾病模式

  (2)疾病發(fā)生的多因性

  2.流行病學病因推斷

 ?。?)關聯(lián)與因果

  四、描述性研究

  1.概述

 ?。?)定義

 ?。?)基本特征

  (3)主要類型

 ?。?)主要用途

  (1)普查:概念、用途與優(yōu)缺點

 ?。?)抽樣調(diào)查:概念、用途與優(yōu)缺點

 ?。?)常用抽樣方法的特點

  3.篩檢

 ?。?)篩檢的定義、用途

 ?。?)篩檢方法的真實性評價:靈敏度、特異度、正確指數(shù)、一致性、醫(yī) 學教 育網(wǎng)搜集整理影響靈敏度與特異度的因素

 ?。?)篩檢方法的可靠性評價

 ?。?)評價篩檢收益的主要指標

  (5)人群篩檢計劃的評價

  五、心理評估

  1.概念

 ?。?)定義

  2.設計

 ?。?)病例的選擇

 ?。?)對照的選擇

 ?。?)研究因素的確定

  (4)影響樣本大小的因素

 ?。?)配比設計

  3.資料分析

  (1)成組資料、配比資料、分層分析

 ?。?)OR值及95%可信限

  六、隊列研究

  1.概念

  (1)定義

 ?。?)用途與優(yōu)缺點

  2.設計

  (1)暴露人群的選擇

 ?。?)對照人群的選擇

 ?。?)影響樣本大小的因素

 ?。?)資料的收集

  3.資料分析

 ?。?)累積發(fā)病率與發(fā)病密度

 ?。?)人時的概念以人時為分母計算頻率的優(yōu)缺點

  (3)SMR與SPMR的概念,計算與應用

  七、實驗研究

  1.概念

  (1)定義、特征、主要類型及其特點

 ?。?)用途與優(yōu)缺點

  2.設計

  (1)研究對象的選擇

 ?。?)分組方法

  (3)影響樣本大小的因素

 ?。?)資料的收集

 ?。?)盲法

  3.資料分析

 ?。?)治療效果評價指標

  八、常見的偏倚及其控制

  1.概念

 ?。?)偏倚的概念

  (2)偏倚的類型

 ?。?)各類偏倚中常見的種類與特點

  2.控制方法

  (1)選擇偏倚的控制

 ?。?)信息偏倚的控制

  (2)混雜偏倚的控制

  九、疾病的預防策略與疾病監(jiān)測

  1.預防策略

 ?。?)概念與意義

 ?。?)預防策略與措施的關系

  2.三級預防

 ?。?)一級預防的概念

  (2)二級預防的概念

 ?。?)三級預防的概念

  十、傳染病的流行過程

  1.傳染源

  (1)定義

  (2)種類:病人、病原攜帶者、動物

 ?。?)潛伏期、傳染期的概念及流行病學意義

  2.傳播途徑

 ?。?)傳播因素及傳播途徑的概念

  (2)各種傳播途徑的特點

 ?。?)醫(yī)源性傳播、垂直傳播及水平傳播的概念

  3.人群易感性

  (1)影響人群易感性的因素

 ?。?)人群易感性與流行的關系

  4.流行過程

 ?。?)疫源地發(fā)生條件、范圍及消滅條件

 ?。?)影響流行過程的因素:醫(yī) 學教 育網(wǎng)搜集整理自然因素及社會因素

  十一、傳染病的預防和控制

  1.傳染病的預防

 ?。?)檢疫、消毒、殺蟲、滅鼠的概念的意義

  (2)傳染病監(jiān)測:隔離、留驗、醫(yī)學觀察

  2.疫情管理

 ?。?)報告病種及時限

 ?。?)報告種類

 ?。?)疫情報告工作考核

 ?。?)防疫措施

  3.預防接種

 ?。?)擴大免疫計劃

 ?。?)免疫種類

  (3)預防接種工作方式

 ?。?)疫苗需要量計劃的制定

 ?。?)冷鏈系統(tǒng)

  (6)疫苗安全性

 ?。?)工作考核

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