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3級(jí)健康管理師預(yù)防醫(yī)學(xué)章節(jié)習(xí)題及答案解析

最近想必大家都在時(shí)時(shí)關(guān)注疫情進(jìn)展,在此提醒正在返程或乘坐公共交通工具出行的朋友們一定要戴好口罩、勤洗手少說話,做好自身防護(hù),我們都要生龍活虎的開啟鼠年工作新篇章喲!下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編接著為大家分享文章:3級(jí)健康管理師預(yù)防醫(yī)學(xué)章節(jié)習(xí)題及答案解析,一起來打卡吧!

1. 公共衛(wèi)生的核心學(xué)科是:

A.微生物學(xué) 

B.病毒學(xué)

C.流行病學(xué) 

D.遺傳學(xué)

2. 下列屬于三級(jí)預(yù)防內(nèi)容的是:

A.??崎T診 

B.篩查

C.產(chǎn)前咨詢 

D.康復(fù)治療

E.遺傳咨詢

3. 二級(jí)預(yù)防的主要對(duì)象是:

A.健康人 

B.高危人群

C.病患者 

D.殘疾人

E.成人

4. 通過快速的檢驗(yàn)、檢查或其他方法,將有病或可能有病但表面上健康的人,同那些可能無病的人區(qū)分開來。這種形式被稱為:

A.普查 

B.疾病的篩檢

C.健康促進(jìn)

D.疾病防治的高危策略

E.健康保護(hù)

5. 預(yù)防醫(yī)學(xué)的主要研究對(duì)象是:

A.動(dòng)物 

B.人群

C.患者 

D.個(gè)體

E.以上均錯(cuò)

參考答案及解析:

1.【答案】C。解析:流行病學(xué)是研究疾病、健康狀態(tài)和事件在人群中的分布、影響和決定因素,用以預(yù)防和控制疾病,促進(jìn)健康的學(xué)科,是公共衛(wèi)生的核心學(xué)科。故選擇C項(xiàng)。

2.【答案】D。解析:第三級(jí)預(yù)防是指對(duì)已患某些疾病的人,采取及時(shí)的、有效的治療措施,防止病情惡化、預(yù)防并發(fā)癥和傷殘;對(duì)已喪失勞動(dòng)力或殘疾者,主要促使功能恢復(fù)、心理康復(fù)、進(jìn)行家庭護(hù)理指導(dǎo),使患者盡量恢復(fù)生活和勞動(dòng)能力,能參加社會(huì)活動(dòng)并延長(zhǎng)壽命。即“瘥后防復(fù)”。故選擇D項(xiàng)。

3.【答案】B。解析:二級(jí)預(yù)防是指在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的“三早”預(yù)防工作,以控制疾病的發(fā)展和惡化。早期發(fā)現(xiàn)疾病可通過普查、篩檢、定期健康檢查、高危人群重點(diǎn)項(xiàng)目檢查及設(shè)立??崎T診等。故選擇B項(xiàng)。

4.【答案】B。解析:篩檢試驗(yàn)(screen test)通過快速的檢驗(yàn)的檢查或其他措施,將可能有病但表面上健康的人,同那些可能無病的人區(qū)分開來。與診斷試驗(yàn)不同,篩檢試驗(yàn)是把患者及可疑有該病的人與健康人區(qū)別開來,而診斷試驗(yàn)是進(jìn)一步把患者與可疑有病但實(shí)際無病者區(qū)別開來。故選擇B項(xiàng)。

5.【答案】B。解析:預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科,它以個(gè)體和確定的群體為對(duì)象,目的是保護(hù)、促進(jìn)和維護(hù)健康,預(yù)防疾病、失能和早逝。預(yù)防醫(yī)學(xué)的工作對(duì)象包括個(gè)體及確定的群體,主要研究對(duì)象為人群。故選擇B項(xiàng)。

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