2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師如何復(fù)習(xí)？考什么？相信是廣大考生關(guān)心的事情，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為幫助大家復(fù)習(xí)，特整理了“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師蛋白質(zhì)生物合成考點(diǎn)：氨基酰-tRNA合成酶的特點(diǎn)”，希望對(duì)大家復(fù)習(xí)有所幫助。

蛋白質(zhì)生物合成　　第1講 蛋白質(zhì)生物合成

【考頻指數(shù)】★★★★

【考點(diǎn)精講】

1.蛋白質(zhì)生物合成的概念：以mRNA為模板，按照mRNA分子中由核苷酸組成的密碼信息合成蛋白質(zhì)分子中氨基酸序列的過(guò)程，也稱為翻譯。蛋白質(zhì)生物合成起始于氨基酸的活化。

反應(yīng)過(guò)程：①氨基酸的活化；②肽鏈的生物合成；③肽鏈形成后的加工過(guò)程。

2.mRNA：蛋白質(zhì)生物合成的直接模板，包括：5＇端非翻譯區(qū)、開(kāi)放閱讀框架區(qū)和3＇端非翻譯區(qū)。mRNA分子開(kāi)放性閱讀框架中每三個(gè)相鄰核苷酸為一組，決定肽鏈上某一種氨基酸，稱為密碼子或三聯(lián)體密碼。

①翻譯過(guò)程的起始密碼子：AUG。

②3個(gè)終止密碼子：UAA、UAG、UGA。

③氨基酰-tRNA合成酶決定了氨基酸與tRNA結(jié)合的特異性。

3.干擾素：可抑制病毒的繁殖，保護(hù)宿主細(xì)胞。干擾素除抗病毒作用外，還有調(diào)節(jié)細(xì)胞生長(zhǎng)分化、激活免疫系統(tǒng)等作用，已普遍應(yīng)用于臨床治療。

4.抗生素：是一類由某些真菌、細(xì)菌等微生物產(chǎn)生的藥物，可阻斷細(xì)菌蛋白質(zhì)合成而抑制細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖，對(duì)宿主無(wú)毒性的抗生素可用于預(yù)防和治療人、動(dòng)物和植物的感染性疾病?？股乜赏ㄟ^(guò)影響翻譯的不同過(guò)程，達(dá)到抑菌的作用。

【進(jìn)階攻略】蛋白質(zhì)生物合成在考試中經(jīng)常考到，要重點(diǎn)掌握。

【知識(shí)點(diǎn)隨手練】

一、A1型選擇題

1.下列有關(guān)密碼的錯(cuò)誤敘述是

A.密碼無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

B.有終止密碼和起始密碼

C.密碼有簡(jiǎn)并性

D.密碼有通用性

E.蛋白質(zhì)中的氨基酸均有一個(gè)相應(yīng)密碼

2.氨基酰-tRNA合成酶的特點(diǎn)正確的是

A.存在于細(xì)胞核中

B.催化反應(yīng)需GTP

C.對(duì)氨基酸、tRNA都有專一性

D.直接生成甲酰蛋氨酰-tRNA

E.只對(duì)氨基酸有絕對(duì)專一性

3.關(guān)于蛋白質(zhì)合成的錯(cuò)誤敘述是

A.20種氨基酸都有相應(yīng)的密碼

B.氨基酸以氨基與tRNA共價(jià)相連

C.氨基酸與tRNA3＇端連接

D.核糖體是蛋白質(zhì)翻譯的場(chǎng)所

E.mRNA是多肽合成的直接模板

【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】E。遺傳密碼是三個(gè)堿基組成不重疊的三聯(lián)密碼子，并且一個(gè)三聯(lián)密碼子決定一種氨基酸。現(xiàn)已知道組成蛋白質(zhì)的氨基酸只有20種，而由四種堿基組成的三聯(lián)密碼子有64種之多。用起始密碼子AUG的三聯(lián)數(shù)字來(lái)推導(dǎo)20種氨基酸一一對(duì)應(yīng)的遺傳密碼。（一種氨基酸可有多個(gè)密碼）。

2.【答案及解析】C。氨基酰-tRNA合成酶催化一個(gè)特定的tRNA結(jié)合到相應(yīng)的tRNA分子上。因有20種氨基酸，故有20種氨基酰-tRNA合成酶。故對(duì)氨基酸、tRNA都有專一性。

3.【答案及解析】B。每一種游離氨基酸在摻入肽鏈以前必須活化并與專一的tRNA相連，然后由tRNA負(fù)責(zé)將它帶到核糖體上的特定位點(diǎn)（A位點(diǎn)上）并添加到新生肽鏈的C末端。（注：不是B中所述的共價(jià)鍵）

以上是公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師蛋白質(zhì)生物合成考點(diǎn)：氨基酰-tRNA合成酶的特點(diǎn)，希望對(duì)考生復(fù)習(xí)有所幫助，更多輔導(dǎo)資料、模擬試題盡在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)公衛(wèi)醫(yī)師欄目。